Différences entre versions de « Intendance »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(2 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 26 : Ligne 26 :
 
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
 
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
  
|Domaine-Discipline-Thématique-1= .......                         
+
|Domaine-Discipline-Thématique-1= فقه                         
|Domaine-Discipline-Thématique-2= .......
+
|Domaine-Discipline-Thématique-2= أحوال شخصية
|Domaine-Discipline-Thématique-3= .......
+
|Domaine-Discipline-Thématique-3= النسوية الإسلامية
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5=
Ligne 45 : Ligne 45 :
 
{{Fiche Didactique Definition <!-------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Definition <!-------------------------------------->
 
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)            -->
 
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)            -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
+
*...........................................................المطلب الاول:القوامة لغة:قد جاء ذكر مشتقات لفظ القوامة في الذكر الحكيم بشكل عام بصيغ مختلفة دون التعريف بها وهي مشتقة من جذر(ق.ا.م(
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
+
من قام على الشيئ يقوم قياما ومعنى القيام العزم وقد يجئ القيام بمعنى المحافظة والإصلاح  ومنه قول الله تعالى  "الرجال قوامون على النساء  "وقوله تعالى "الا مادمت عليه قائما" ويقال قوام وقيم
<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
+
وهي بمعنى واحد وهو القائم بالمصالح والتدبير.
 
+
اصطلاحا: وعند النظر في نصوص الفقهاء نجد انهم اتفقوا على أن القوامة هي نوع خاص من الولاية في إطار الأسرة.، ذلك أن الرجل مفوض للقيام بما يصلح شأن زوجته وبذلك يكون قيام الرجل على المرأة قيام حفظ ودفاع وقيام اكتساب وإنتاج مالي
*......................................................................
+
والجمع بين المتداولين اللغوي والاصطلاحي تربية ان مفهوم القوامة في الشريعة وسيلة تنظيمية لإدارة المؤسسة الأسرية وهو ماترسخه الدلالة الإصلاحية وهي ليست عنوانا على أفضلية ذاتية بل هي رعاية وتفاهم ومسؤولية وهو ما تدل عليه المقاربة اللغوية تتكامل بها صورة الأسرة المسلمة النموذج التي تشارك في بناء مجتمع سوي مترابط.
.......................................................................
 
.......................................................................
 
.......................................................................
 
*......................................................................
 
.......................................................................
 
.......................................................................
 
  
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
Ligne 172 : Ligne 166 :
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
  
* [[.................. ?]]
+
* [[هل مفهوم القوامة قادر على استيعاب مدلولات القديمة إلى العصر الحاضر؟]]
* [[.................. ?]]
+
* [[هل مفهوم القوامة في حاجة اليوم إلى المراجعة وتحسين معانيه ]]
* [[.................. ?]]
+
* [[هل تعديلات الفقهاء في إثبات مشروعية القوامة كافية؟]]
 
+
* [[هل أن تطور المجتمع ودخول المرأة معترك العمل إنفاقها على العائلة ولو جزئيا موجب لإعادة ترتيب الأدوار داخل الاسرة؟]]
 +
[[هل أعمال النظر في فقه المرأة حكر على الفقهاء وخاصة الذكور منهم؟]]
 +
[[ماهي النسوية؟]]
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
  
 
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
 
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =

Version actuelle datée du 7 décembre 2019 à 12:49


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite

{{Fiche Didactique Definition

  • ...........................................................المطلب الاول:القوامة لغة:قد جاء ذكر مشتقات لفظ القوامة في الذكر الحكيم بشكل عام بصيغ مختلفة دون التعريف بها وهي مشتقة من جذر(ق.ا.م(

من قام على الشيئ يقوم قياما ومعنى القيام العزم وقد يجئ القيام بمعنى المحافظة والإصلاح ومنه قول الله تعالى "الرجال قوامون على النساء "وقوله تعالى "الا مادمت عليه قائما" ويقال قوام وقيم وهي بمعنى واحد وهو القائم بالمصالح والتدبير. اصطلاحا: وعند النظر في نصوص الفقهاء نجد انهم اتفقوا على أن القوامة هي نوع خاص من الولاية في إطار الأسرة.، ذلك أن الرجل مفوض للقيام بما يصلح شأن زوجته وبذلك يكون قيام الرجل على المرأة قيام حفظ ودفاع وقيام اكتساب وإنتاج مالي والجمع بين المتداولين اللغوي والاصطلاحي تربية ان مفهوم القوامة في الشريعة وسيلة تنظيمية لإدارة المؤسسة الأسرية وهو ماترسخه الدلالة الإصلاحية وهي ليست عنوانا على أفضلية ذاتية بل هي رعاية وتفاهم ومسؤولية وهو ما تدل عليه المقاربة اللغوية تتكامل بها صورة الأسرة المسلمة النموذج التي تشارك في بناء مجتمع سوي مترابط.

|Typologie=

  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... }}

Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Intendance - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie