Différences entre versions de « Robotique éducative »

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*Plus largement, la robotique englobe les formes d'automatisation fondées sur l'utilisation de l'informatique et de l’électronique (Baron, 1993).
 
*Plus largement, la robotique englobe les formes d'automatisation fondées sur l'utilisation de l'informatique et de l’électronique (Baron, 1993).
En s’appuyant sur le développement de l’intelligence artificielle, on peut considérer que ne devraient être appelés « robots » que des appareils dotés d’autonomie et de formes de capacités de décision dans l’exécution des tâches.  
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-> En s’appuyant sur le développement de l’intelligence artificielle, on peut considérer que ne devraient être appelés « robots » que des appareils dotés d’autonomie et de formes de capacités de décision dans l’exécution des tâches.  
  
  

Version du 9 mars 2022 à 16:27


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Notions de robotique pédagogique et robotique éducative  La robotique pédagogique

  • D’après des travaux de Seymour Papert, mathématicien, informaticien et éducateur au Massachusetts Institute of Technology (MIT), la robotique pédagogique est un outil de mobilisation et de collaboration qui amène les étudiants à vivre une expérience dans le cadre d'une mise en situation, puis à l'évaluer avant d'en dégager les concepts clés.
  • Elle permet également la collaboration entre enseignants de plusieurs départements.

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