Différences entre versions de « Moteur thermique de voiture »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(29 versions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées)
Ligne 31 : Ligne 31 :
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Thermodynamique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Thermodynamique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Cinématique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Cinématique
|Domaine-Discipline-Thématique-6=  
+
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Technologie
|Domaine-Discipline-Thématique-7=  
+
|Domaine-Discipline-Thématique-7= Environnement
 
|Domaine-Discipline-Thématique-8=  
 
|Domaine-Discipline-Thématique-8=  
 
|Domaine-Discipline-Thématique-9=  
 
|Domaine-Discipline-Thématique-9=  
Ligne 67 : Ligne 67 :
  
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
+
{{cc}} '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1XGJ6454S-TKRMB7-3JXTJJ Carte conceptuelle : Moteur thermique de voiture]'''
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
Ligne 80 : Ligne 80 :
 
Image:Moteur-CombustionHH68.jpg|Réaction chimique de combustion et cycle à 4 temps.
 
Image:Moteur-CombustionHH68.jpg|Réaction chimique de combustion et cycle à 4 temps.
 
Image:Moteur-Thermique-HH68.jpeg|Moteur thermique Ford Mondeo 1.8 turbo Diesel modèle 1998
 
Image:Moteur-Thermique-HH68.jpeg|Moteur thermique Ford Mondeo 1.8 turbo Diesel modèle 1998
Image:Soupapes d'admission et d'échappement-HH69.jpg |Admission-Echappement
+
Image: Soupapes d'admission et d'échappement-HH69.jpg |Admission-Echappement
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 4
+
Image:Ensmble-bloc-cylinre-bielle-piston-HH68.jpg|Organes mobiles à l'intérieur du bloc moteur thermique
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 5
+
Image:Bloc-moteur-Ford-modeo-hh68.jpg|Cylindres-Pistons-Bloc mateur Ford Mondeo
 +
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 6
  
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
Ligne 99 : Ligne 100 :
 
<youtube width="220" height="220">4_nv7PkBS84&t=27s</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">4_nv7PkBS84&t=27s</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">Zse2p19OGz8</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">Zse2p19OGz8</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">bJpxI2UMRe0</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">9RSWs44PdkE</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">mmmcj53TNic</youtube>
  
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
Ligne 112 : Ligne 116 :
  
 
|Mot-Clé-1= Réaction chimique
 
|Mot-Clé-1= Réaction chimique
|Mot-Clé-2= Combustion complète - Combustion incomplète
+
|Mot-Clé-2= Combustion  
 
|Mot-Clé-3= Energie chimique
 
|Mot-Clé-3= Energie chimique
 
|Mot-Clé-4= Energie thermique (Chaleur)
 
|Mot-Clé-4= Energie thermique (Chaleur)
Ligne 145 : Ligne 149 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
* Le moteur thermique d'une voiture est au service de l'éducation et de l'apprentissage. Sur le plan pédagogique, on peut choisir un tel moteur comme support d'illustration concret mettant en jeu plusieurs concepts tels que le concept "Énergie" (forme/production/transformation/mode de transfert), le concept "Travail", le concept "Réaction chimique", le concept "Combustion", le concept "Carburant", le concept "Force", le concept "Résistance des matériaux", le concept "Transmission des mouvements", le concept "Courant électrique", le concept "Pression", le concept "Puissance", .... etc. Un tel choix de support permet aux élèves d'acquérir plus facilement toutes ces notions et d'assurer une bonne consolidation lors d'une phase d'apprentissage.
+
* Le moteur thermique d'une voiture, traité comme exemple, pourrait être au service de l'éducation et de l'apprentissage de plusieurs concepts. Sur le plan pédagogique, on peut choisir un tel moteur comme support d'illustration concret mettant en jeu plusieurs concepts tels que le concept "Énergie" (forme/production/transformation/mode de transfert), le concept "Travail", le concept "Réaction chimique", le concept "Combustion", le concept "Carburant", le concept "Force", le concept "Résistance des matériaux", le concept "Transmission des mouvements", le concept "Courant électrique", le concept "Pression", le concept "Puissance", .... etc. Un tel choix de support permet aux élèves d'acquérir plus facilement toutes ces notions et d'assurer une bonne consolidation lors d'une phase d'apprentissage.
 
* Le moteur thermique est au service de l'humanité, il est au cœur de l'évolution économique des pays malgré ses inconvénients en termes de pollution de l'environnement et sa participation à l'effet de serre en évacuant des polluants dans l'atmosphère.
 
* Le moteur thermique est au service de l'humanité, il est au cœur de l'évolution économique des pays malgré ses inconvénients en termes de pollution de l'environnement et sa participation à l'effet de serre en évacuant des polluants dans l'atmosphère.
 
* Le moteur thermique est au cœur de la thermodynamique.
 
* Le moteur thermique est au cœur de la thermodynamique.
Ligne 151 : Ligne 155 :
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
  
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
+
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 
 
  
 
<!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
<!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
Ligne 163 : Ligne 166 :
 
* Confusion entre [[Energie- Puissance]]
 
* Confusion entre [[Energie- Puissance]]
 
* Confusion entre [[Energie - Force]]
 
* Confusion entre [[Energie - Force]]
* Confusion entre [[Puissance - Force]]
+
* Confusion entre [[Puissance - Force - Travail]]
 
* Confusion entre [[Pression - Force]]
 
* Confusion entre [[Pression - Force]]
 
* Confusion entre [[Température - Chaleur]]
 
* Confusion entre [[Température - Chaleur]]
Ligne 172 : Ligne 175 :
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
  
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 
  
 
<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
 
<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
Ligne 180 : Ligne 182 :
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées-->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
+
* [[Quelles sont les différentes formes d'énergie mises en jeu dans le moteur thermique]]?
* [[Quelles sont les différentes formes d'énergie? Comment peut- on les produire]]?
+
* [[Peut-on transformer l'énergie d'une forme à une autre? Expliquer ces transformations possibles dans l'exemple du moteur thermique]]?
* [[Peut-on transformer l'énergie d'une forme à une autre]]?
+
* [[Comment s'explique le transfert de l'énergie d'un corps à un autre? Expliquer ce transfert de l'énergie en précisant les rôles joués par les différents circuits de refroidissement pour un moteur thermique]]?
* [[Comment s'explique le transfert de l'énergie d'un corps à un autre? Quel est le rôle joué par les différents circuits de refroidissement pour un moteur thermique]]?
 
 
* [[Comment expliquer le mécanisme de la transmission des mouvements et des forces entre les organes du moteur thermique]]?
 
* [[Comment expliquer le mécanisme de la transmission des mouvements et des forces entre les organes du moteur thermique]]?
 
* [[Quelle différence entre un transfert du mouvement et une transformation du mouvement]]?
 
* [[Quelle différence entre un transfert du mouvement et une transformation du mouvement]]?
* [[Quel est le principe de fonctionnement du moteur thermique.]]?
+
* [[Expliquer  le principe de fonctionnement du moteur thermique.]]?
 +
* [[Distinguer le concept "Energie" du concept "puissance"]]?
 +
* [[Distinguer le concept "Energie" du concept "Force" et du concept "Travail"]]?
 +
* [[Distinguer le concept "Force" du concept "Puissance"]]?
 +
* [[Distinguer le concept "Température " du concept "Chaleur"]]?
 +
* [[Explique le concept "Dilatation" et le concept "contraction"]]?
 +
* [[De quels matériaux et alliages sont formés les organes du moteur thermique]]?
 +
* [[comment peut-on procéder pour limiter l'éjection des polluants toxiques à travers l'échappement du moteur thermique]]?
 +
* [[Comment peut-on assurer une meilleure combustion à l'intérieur du moteur thermique]]?
 +
 
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
  
Ligne 231 : Ligne 241 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
  
:* http://www.isetn.rnu.tn/archives/fr/images/documents/cours/Les%20moteurs.pdf
+
:* https://ecency.com/hive-184127/@habibh/lubricating-and-cooling-oil-circuit
:* http://cesifs.emse.fr/BULLES/BELLECOMBE/BULLES-3/Science/Pages/moteur.html
 
 
:* https://ecency.com/hive-184127/@habibh/the-car-s-internal-combustion
 
:* https://ecency.com/hive-184127/@habibh/the-car-s-internal-combustion
:* https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XGJ6454S-TKRMB7-3JXTJJ
+
:* https://didactique.info/formation/course/view.php?id=391
 +
 
  
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
Ligne 248 : Ligne 258 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
  
* ..................                                               
+
* http://www.isetn.rnu.tn/archives/fr/images/documents/cours/Les%20moteurs.pdf
* ..................
+
* http://cesifs.emse.fr/BULLES/BELLECOMBE/BULLES-3/Science/Pages/moteur.html                                                                                               
* ..................                                               
+
* https://direns.mines-paristech.fr/Sites/Thopt/fr/co/maci_1.html
* ..................                                               
+
* https://blogautomobile.fr/reduction-conso-voiture-116355
 +
* http://www.fiches-auto.fr/articles-auto/fonctionnement-d-une-auto/s-726-fonctionnement-d-un-moteur.php
  
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
  
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}

Version actuelle datée du 24 mars 2022 à 16:28


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


  • Le moteur thermique d'une voiture, appelé aussi moteur 4 temps, se présente sous deux grandes catégories : le moteur à essence ou à gaz (Beau de Rochas en 1860 (français) - Otto en 1876 (allemand)) et le moteur Diesel (Diesel 1892 (allemand)). Tous ces moteurs thermiques ont le même principe de fonctionnement basé sur un rythme répétitif et périodique appelé : Cycle à 4 temps : admission/compression/combustion/détente, sauf que pour le moteur à essence, la réaction de combustion est déclenchée par l'allumage local (allumage commandé par la bougie) alors que pour le moteur diesel, l'allumage se fait par compression.
  • Pour le moteur diesel, la combustion se fait par injection du carburant dans l'air comprimé porté à chaud dans le cylindre. Pour le moteur à essence, la combustion se fait par allumage contrôlé du mélange (air/essence) comprimé.

More-didaquest.png Moteur thermique de voiture - Historique (+)


Définition graphique


Ing-connaissance.png Carte conceptuelle : Moteur thermique de voiture






Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Moteur thermique de voiture - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Le moteur thermique d'une voiture, traité comme exemple, pourrait être au service de l'éducation et de l'apprentissage de plusieurs concepts. Sur le plan pédagogique, on peut choisir un tel moteur comme support d'illustration concret mettant en jeu plusieurs concepts tels que le concept "Énergie" (forme/production/transformation/mode de transfert), le concept "Travail", le concept "Réaction chimique", le concept "Combustion", le concept "Carburant", le concept "Force", le concept "Résistance des matériaux", le concept "Transmission des mouvements", le concept "Courant électrique", le concept "Pression", le concept "Puissance", .... etc. Un tel choix de support permet aux élèves d'acquérir plus facilement toutes ces notions et d'assurer une bonne consolidation lors d'une phase d'apprentissage.
  • Le moteur thermique est au service de l'humanité, il est au cœur de l'évolution économique des pays malgré ses inconvénients en termes de pollution de l'environnement et sa participation à l'effet de serre en évacuant des polluants dans l'atmosphère.
  • Le moteur thermique est au cœur de la thermodynamique.

(+)


Puce-didaquest.png Questions possibles







Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie