Différences entre versions de « Troubles d'apprentissage »

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capacités cognitives impliqués dans les apprentissages scolaires.
 
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Difficultés à caractère persistant et chronique.
 
Difficultés à caractère persistant et chronique.
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L'expression « troubles d'apprentissage » fait référence à un certain nombre
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de dysfonctionnements pouvant affecter l'acquisition, l'organisation, la rétention,
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la compréhension ou le traitement de l'information verbale ou non verbale.
  
 
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Version du 29 avril 2022 à 00:31


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