Différences entre versions de « Utilisateur:Salwa Hamami »

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|Mot-Clé-2= Transversale.
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|Mot-Clé-3= équilibre dynamique.
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|Mot-Clé-3= équilibre dynamique
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|Mot-Clé-4= Empowerment.
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|Mot-Clé-4= Empowerment
 
|Mot-Clé-5= équité  
 
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|Mot-Clé-6= pensé systémique  
 
|Mot-Clé-6= pensé systémique  
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* Compétence de vie                                                  
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:* Eduquer par la nature
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* ..................                                               
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* Protéger l'environnement                                                 
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:* Enseignement par projet                                             
  
 
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* Des jeux sérieux                                                  
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:* .................
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:* La forêt durable
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* Collaboration                                                 
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:* Gestion de l'eau                                       
  
 
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:* https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.eau-seine-normandie.fr%2Findex.php%3Fid%3D6616%26fbclid%3DIwAR1pfpHXSvHaAB-_mGzxpIC0fQxZ_-ofh9tlJGqqPWiAc8XcbrD2TynSTz8&h=AT0sve-R5718eUch3nISBadfyz0BamFkV0YLvHXkBXtdZDm3ooy83uTB8cqVouVmfenE7GfbKu6T8Wj44Op2ndjP7119SzdIqvLZ-loUgXs-LVh18MxKRn3fEvpQzQzqVg_vtg
  
 
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}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
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*http://edd.ac-amiens.fr/006-monter-un-projet-edd.html                                             
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*https://slideplayer.fr/slide/1799483/
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*http://www.kailis-design.net/haya/index.html?fbclid=IwAR2Mk1UVH8ed_bv1SgYsiYofQgNtYHbMN0RqPk5nc5QFP2BUksSYgHCwUWk                                       
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*http://www.eau-seine-normandie.fr/index.php?id=6616&fbclid=IwAR1pfpHXSvHaAB-_mGzxpIC0fQxZ_-ofh9tlJGqqPWiAc8XcbrD2TynSTz8                                                  
  
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
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Version actuelle datée du 24 mai 2022 à 18:21


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Définition écrite

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  • L'éducation au développement durable (EDD) permet d'appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d'enseignement. Enseignants et personnels d'encadrement y sont formés et l'intègrent dans le fonctionnement des établissements.
  • L'éducation au développement durable est une priorité : elle est le gage de la prise de conscience, de l'évolution des mentalités, pour au final offrir la possibilité d'une vie plus équitable pour tous, tout en préservant les ressources terrestres dans l'objectif de la survie à long terme de l'espèce humaine.
  • En tant qu’orientation de toute la société, le développement durable a pour objectif d’intégrer tous les acteurs – et donc également l’école. Cette dernière peut contribuer à construire les compétences et les savoirs nécessaires à un développement durable.


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  • Pour autant, l’EDD n’est pas une nouvelle discipline. Plutôt une nouvelle approche des contenus, qui peut se révéler pertinente pour toutes les disciplines et influencer l’école dans son ensemble. C'est la raison pour laquelle elle ne peut être que transdisciplinaire.

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Définition graphique

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More-didaquest.png Salwa Hamami - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Exemples de projets et de partenaires autour de la thématique de la "Biodiversité".
  • Exemples de projets et de partenaires autour de la thématique des déchets et de la lutte contre le gaspillage alimentaire.
  • Exemples de projets et de partenaires autour de la thématique de l’énergie.

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  • Développement durable.
  • Education au développement durable


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Blue-circle-target.png Erreur fréquente:

  • Education à l'environnement

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Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

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  • Compétence de vie
  • Eduquer par la nature
  • Protéger l'environnement
  • Enseignement par projet

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Aides et astuces

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  • Des jeux sérieux
  • La forêt durable
  • Collaboration
  • Gestion de l'eau



Education: Autres liens, sites ou portails

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