Différences entre versions de « Cartographie »
(2 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
Ligne 150 : | Ligne 150 : | ||
{{@}} '''Erreur: Croire que''' | {{@}} '''Erreur: Croire que''' | ||
− | * | + | * la cartographie n'est pas une transcription des résultats d'un traitement préalable de l'information. |
− | * | + | * il est injuste de considérer la cartographie comme simple illustration; cela réside certainement dans le fait que les chercheurs en cartographie ne considèrent pas la cartographie comme une méthode de recherche et d'investigation dans leurs domaines. |
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | {{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | ||
− | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[cartographie - carte topographique]] |
− | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[les représentations de l'espace géographique - l'espace géographique]] |
{{@}} '''Erreur fréquente''': | {{@}} '''Erreur fréquente''': | ||
− | * | + | * la cartographie se donne comme une représentation exacte du territoire, quand elle ne fait qu'enregistrer un certain nombre de propriétés géométriques de divers éléments qu'on a jugé utile d'y faire figurer. |
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | ||
Ligne 171 : | Ligne 171 : | ||
<!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | <!-- ************ Commercez les modifications *********************--> | ||
− | * [[ | + | * [[est ce que la cartographie mérite d'être une science ?]]? |
− | * [[ | + | * [[quelle est la place de la cartographie parmi les sciences ?]]? |
− | * [[ | + | * [[est ce qu'on peut considérer la carte comme une image vraie et officielle ou une image mentant ?]]? |
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | ||
Ligne 189 : | Ligne 189 : | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications ************************** --> | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************** --> | ||
− | * | + | * la cartographie est encore une discipline annexe de la géographie et son enseignement est dispensé dans le cadre du cursus universitaire de géographie. |
− | :* | + | :* si l'on considère la cartographie comme un outil de traitement des données, l'essentiel de l'enseignement doit porter sur le traitement qui permet de découvrir l'organisation de ces données. |
− | * . | + | * l'enseignement actuel de la cartographie a tendance à disperser les connaissances de l'étudiant dans de multiples directions. |
− | + | ||
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | }}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | ||
− | |||
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} == | == {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} == |
Version actuelle datée du 13 juin 2022 à 11:18
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- La cartographie est l’art, la technique et la science de l’élaboration des cartes. Elle permet la représentation géographique des éléments naturels et artificiels d'un territoire, tels qu’une route, une rivière, un lac, dans un système de coordonnées terrestres. Une carte est toujours présentée à une échelle précise, qui varie selon le détail ou la portion de territoire à représenter.
Une carte est la projection d’une surface courbe telle qu’un ellipsoïde ou une sphère, ou une partie de cette surface, sur un plan. C’est ce qu’on appelle une projection cartographique. Il en existe différents types en fonction de la dimension et de la forme du territoire à cartographier. Les projections les plus utilisées au Québec sont la Mercator transverse (projection cylindrique) et la Conique conforme de Lambert (projection conique). L’utilisation des données géographiques et des cartes ne date pas d’hier. Dès les débuts de la colonie, les explorateurs effectuaient des mesurages sur le territoire pour faire les subdivisions en seigneuries, gérer les infrastructures portuaires et militaires ou localiser les routes maritimes et terrestres. Il existe plusieurs sortes de carte qui se regroupent en deux grands ensembles.
- ......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... |
Cartographie - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Cartographie - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
|
Erreurs ou confusions éventuelles
- la cartographie n'est pas une transcription des résultats d'un traitement préalable de l'information.
- il est injuste de considérer la cartographie comme simple illustration; cela réside certainement dans le fait que les chercheurs en cartographie ne considèrent pas la cartographie comme une méthode de recherche et d'investigation dans leurs domaines.
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre cartographie - carte topographique
- Confusion entre les représentations de l'espace géographique - l'espace géographique
- la cartographie se donne comme une représentation exacte du territoire, quand elle ne fait qu'enregistrer un certain nombre de propriétés géométriques de divers éléments qu'on a jugé utile d'y faire figurer.
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- la cartographie est encore une discipline annexe de la géographie et son enseignement est dispensé dans le cadre du cursus universitaire de géographie.
- si l'on considère la cartographie comme un outil de traitement des données, l'essentiel de l'enseignement doit porter sur le traitement qui permet de découvrir l'organisation de ces données.
- l'enseignement actuel de la cartographie a tendance à disperser les connaissances de l'étudiant dans de multiples directions.
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2022. Cartographie. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Cartographie>, consulté le 21, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- Sponsors Education
- Géologie (Concepts)
- Géographie (Concepts)
- Géodésie (Concepts)
- Science (Concepts)
- Technique (Concepts)
- Carte (Concepts)
- Graphique (Concepts)
- Géométrique (Concepts)
- Analyse
- Interprétation
- Réalisation
- Texte géographique
- Représentation conventionnelle d'une région
- Représentation conventionnelle d'un milieu naturel
- Représentation conventionnelle d'un pays
- Légende
- Échelle
- Orientation
- Concepts
- Cartographie
- Cartographie (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique