Différences entre versions de « الفعل الناقص »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
(Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
 
 
(5 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 4 : Ligne 4 :
  
 
<!-- ***********************************************************************-->
 
<!-- ***********************************************************************-->
−
<!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************-->
+
<!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction (Arabe)**********************-->
 
{{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
 
<!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions --------------->
 
<!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions --------------->
Ligne 11 : Ligne 11 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
  
−
[[{{FULLPAGENAME}}]] (Français)
+
[[{{FULLPAGENAME}}]]  verbe
−
/ [[Concept en Anglais]]  (Anglais)
 
−
/ [[Concept en Arabe]] (Arabe)
 
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* -->
Ligne 26 : Ligne 24 :
 
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
 
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
  
−
|Domaine-Discipline-Thématique-1= .......                         
+
|Domaine-Discipline-Thématique-1= Arabe                       
−
|Domaine-Discipline-Thématique-2= .......
+
|Domaine-Discipline-Thématique-2= Grammaire
−
|Domaine-Discipline-Thématique-3= .......
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-4=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-5=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-6=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-7=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-8=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-9=
 
−
|Domaine-Discipline-Thématique-10=
 
−
 
 
 
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
 
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
  
Ligne 49 : Ligne 38 :
 
<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
 
<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
  
−
*......................................................................
+
*الفعل الناقص في اللغة العربية يشير إلى أحد احتمالين، فأما في النحو فهو يشير إلى كان وأخواتها التي توصف بالأفعال الناقصة لأنها لا تكتفي بمرفوعها (الاسم)، بل تحتاج إلى المنصوب (الخبر) لإتمام المعنى  ، أما في علم الصرف فيستعمل للإشارة إلى انتهاء الفعل بأحد حروف العلة (مثل دعا، مشى، رَضِي) حيث تكون له قواعد إملائية خاصة عند اتصاله بالضمائر. الفعل الناقص هو ما كانت لامه حرف علة.
−
.......................................................................
+
*
−
.......................................................................
+
فعل معتل
−
.......................................................................
+
الفِعْل المُعْتَلّ هو، في اللغة العربية، الفعل الذي كان أحد أحرفه الأصلية حرف علة، مثل وَقَفَ، قَالَ، سَعَى. وأنواع الفعل المعتل اربعه، هي:
−
*......................................................................
+
الفعل المثال: هو الفعل الذي اوله حرف علة مثل: وعد
−
.......................................................................
+
الفعل الأجوف: هو الفعل الذي في وسطه حرف علة مثل: نام
−
.......................................................................
+
الفعل الناقص: هو الفعل الذي اخره حرف علة مثل: دعا
−
 
+
الفعل اللفيف: هو ما كان فيه حرفا علة، وينقسم إلى نوعين:
 +
لفيف مقرون: وهو ما اجتمع فيه حرفا علة دون أن يفرق بينهما حرف آخر صحيح.
 +
مثل: أوى، شوى، روى، عوى، لوى.
 +
لفيف مفروق: وهو ما كان فيه حرفا علة غير متجاورين بمعنى أن يفرق بينهما حرف صحيح.
 +
مثل: وقى، وعى، وفي، وشى، وأى، وخى، وصّى، ولّى، ونى، وهي.
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* -->
 
<!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* -->
Ligne 62 : Ligne 55 :
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
−
*......................................................................
+
في هذا الدرس سيتعرف المتعلم على الفعل الناقص، أنواعه وقواعد تصريفه.
−
.......................................................................
 
−
.......................................................................
 
−
.......................................................................
 
−
*......................................................................
 
−
.......................................................................
 
−
.......................................................................
 
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
  
Ligne 74 : Ligne 61 :
  
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 +
* '''[https://https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1YRFGF2XX-454B0V-SRPR5N الفعل الناقص ]'''
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
 
<!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images-->
 
<!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images-->
Ligne 83 : Ligne 71 :
  
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
−
Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1
+
Fichier:أنواع الفعل الناقص.jpg|أنواع الفعل الناقص
−
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
+
Fichier:أمثلة.jpg||أمثلة في التصريف
−
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
+
 
  
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
Ligne 96 : Ligne 84 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
  
−
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">https://www.youtube.com/watch?v=z8E5kxjQXDg></youtube>
−
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">https://www.youtube.com/watch?v=vPGVAxavjcU></youtube>
−
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">https://www.youtube.com/watch?v=H4vY6j50d-I></youtube>
  
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
Ligne 111 : Ligne 99 :
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
  
−
|Mot-Clé-1=
+
|Mot-Clé-1=الفعل الناقص
−
|Mot-Clé-2=
+
|Mot-Clé-2=ناقص يائي
−
|Mot-Clé-3=
+
|Mot-Clé-3=ناقص واوي
−
|Mot-Clé-4=
+
|Mot-Clé-4=تصريف
−
|Mot-Clé-5=
+
|Mot-Clé-5=الماضي
−
|Mot-Clé-6=
+
|Mot-Clé-6=المضارع المرفوع
−
|Mot-Clé-7=
+
|Mot-Clé-7=المضارع المنصوب
−
|Mot-Clé-8=
+
|Mot-Clé-8=المضارع المجزوم
−
|Mot-Clé-9=
+
|Mot-Clé-9=الأمر
 
|Mot-Clé-10=
 
|Mot-Clé-10=
  
Ligne 135 : Ligne 123 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
−
*...............................................................................
+
الفِعلُ النَّاقصُ نَـــوعَــان:
−
................................................................................
+
 
−
................................................................................
+
نَــاقِـــصٌ وَاويّ (دَنَـــا)
−
................................................................................
+
نَاقِــصٌ يَـائِي ( جَــرَى)
−
*...............................................................................
+
  يَكُونُ النَّاقِصُ عَلىَ وَزِن:
−
................................................................................
+
 
−
................................................................................
+
    – فـَعَـلَ (سَعَى، دَنَى)
−
................................................................................
+
 
 +
  – فـَعِـلَ (رَضِيَ ، خَشِيَ)
 +
 
 +
وَزن فـَعَـلَ : تَكُونُ عَينُ الفِعِل مَفتُوحَة فِي المَاضِي مَعَ جَمِيع الضَّـمَائِر (نَــجَــا،نَـــــجَــوَا)
 +
 
 +
وَزن فـَعِـلَ : تَكُونُ عَينُ الفِعل مَكسُورَة مَعَ جَمِيع الضَّمَائِر فِي المَاضي  بِاستـِثـناءِ “هُم” (رَضُوا).
 +
 
 +
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
  
Ligne 157 : Ligne 152 :
  
 
{{@}} '''Erreur: Croire que'''
 
{{@}} '''Erreur: Croire que'''
−
* .........................................
+
* الفعل الناقص هو الفعل المثال
−
* .........................................
+
* تتغير الفتحة مع الضمير هم
  
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
−
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[المضارع المرفوع - الماضي]]
−
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[المضارع المنصوب - المضارع المجزوم]]
  
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
−
* ....................
+
*التصريف
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
Ligne 178 : Ligne 173 :
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
  
−
* [[..................]]?
+
* [[كيف يصرف الفعل الناقص في المضارع المرفوع]]?
−
* [[..................]]?
+
* [[ماهي الأدوات المستعملة في المضارع المنصوب أو المجزوم]]?
−
* [[..................]]?
+
* [[ماهي أوزان الفعل الناقص]]?
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
Ligne 196 : Ligne 191 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
  
−
* ..................                                               
+
* التعود على تصريف الفعل الناقص                                             
−
:* .................
+
:* الناقص الواوي أو الناقص اليائي
−
* ..................                                               
+
* تصريف الفعل الناقص في مختلف الأزمنة                                               
−
:* .................                                                  
+
:*الماضي، المضارع المرفوع، المضارع المنصوب، المضارع المجزوم، الأمر                                                  
  
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
  
  
−
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
 
−
 
−
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement ****************-->
 
−
{{Fiche Didactique Astuces-Enseignement <!---------------------------------------->
 
−
<!-- Espace d'astuces et d'aides pour l'Enseignement lié à cette thématique    -->
 
−
|Astuces-Enseignement= <!--------------------------------------------------------->
 
−
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          ----->
 
−
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 
−
 
−
* ..................                                               
 
−
:* .................
 
−
* ..................                                               
 
−
:* .................                                               
 
−
 
−
}}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** -->
 
  
 
== {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} ==
Ligne 228 : Ligne 208 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
  
−
:* ..................
+
:* https://www.eqrae.com/%D8%A7%D9%85%D8%AB%D9%84%D8%A9-%D8%B9%D9%86-%D9%81%D8%B9%D9%84-%D9%86%D8%A7%D9%82%D8%B5/
−
:* ..................
+
 
−
:* ..................
 
  
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
Ligne 244 : Ligne 223 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
  
−
* ..................                                                  
+
* https://madrassatii.com/%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B9%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D9%82%D8%B5/                                                  
−
* ..................
+
                                           
−
* ..................                                               
 
−
* ..................                                               
 
  
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
  
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}

Version actuelle datée du 20 décembre 2022 à 21:34


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite

Emblem-important-blue.svg
  • الفعل الناقص في اللغة العربية يشير إلى أحد احتمالين، فأما في النحو فهو يشير إلى كان وأخواتها التي توصف بالأفعال الناقصة لأنها لا تكتفي بمرفوعها (الاسم)، بل تحتاج إلى المنصوب (الخبر) لإتمام المعنى ، أما في علم الصرف فيستعمل للإشارة إلى انتهاء الفعل بأحد حروف العلة (مثل دعا، مشى، رَضِي) حيث تكون له قواعد إملائية خاصة عند اتصاله بالضمائر. الفعل الناقص هو ما كانت لامه حرف علة.

فعل معتل الفِعْل المُعْتَلّ هو، في اللغة العربية، الفعل الذي كان أحد أحرفه الأصلية حرف علة، مثل وَقَفَ، قَالَ، سَعَى. وأنواع الفعل المعتل اربعه، هي: الفعل المثال: هو الفعل الذي اوله حرف علة مثل: وعد الفعل الأجوف: هو الفعل الذي في وسطه حرف علة مثل: نام الفعل الناقص: هو الفعل الذي اخره حرف علة مثل: دعا الفعل اللفيف: هو ما كان فيه حرفا علة، وينقسم إلى نوعين: لفيف مقرون: وهو ما اجتمع فيه حرفا علة دون أن يفرق بينهما حرف آخر صحيح. مثل: أوى، شوى، روى، عوى، لوى. لفيف مفروق: وهو ما كان فيه حرفا علة غير متجاورين بمعنى أن يفرق بينهما حرف صحيح. مثل: وقى، وعى، وفي، وشى، وأى، وخى، وصّى، ولّى، ونى، وهي.

(+)


في هذا الدرس سيتعرف المتعلم على الفعل الناقص، أنواعه وقواعد تصريفه.


More-didaquest.png الفعل الناقص - Historique (+)


Définition graphique



Emblem-important-blue.svg

  • أنواع الفعل الناقص

  • أمثلة في التصريف


Emblem-important-blue.svg


Emblem-important-blue.svg

{{{AutresMedias}}}


Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png الفعل الناقص - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

الفِعلُ النَّاقصُ نَـــوعَــان:

نَــاقِـــصٌ وَاويّ (دَنَـــا) نَاقِــصٌ يَـائِي ( جَــرَى) 

 يَكُونُ النَّاقِصُ عَلىَ وَزِن:

   – فـَعَـلَ (سَعَى، دَنَى)

  – فـَعِـلَ (رَضِيَ ، خَشِيَ)

وَزن فـَعَـلَ : تَكُونُ عَينُ الفِعِل مَفتُوحَة فِي المَاضِي مَعَ جَمِيع الضَّـمَائِر (نَــجَــا،نَـــــجَــوَا)

وَزن فـَعِـلَ : تَكُونُ عَينُ الفِعل مَكسُورَة مَعَ جَمِيع الضَّمَائِر فِي المَاضي بِاستـِثـناءِ “هُم” (رَضُوا).


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

Emblem-important-blue.svg


Blue-circle-target.png Erreur: Croire que

  • الفعل الناقص هو الفعل المثال
  • تتغير الفتحة مع الضمير هم


Blue-circle-target.png Confusion possible ou glissement de sens


Blue-circle-target.png Erreur fréquente:

  • التصريف

(+)



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

Emblem-important-blue.svg
  • التعود على تصريف الفعل الناقص
  • الناقص الواوي أو الناقص اليائي
  • تصريف الفعل الناقص في مختلف الأزمنة
  • الماضي، المضارع المرفوع، المضارع المنصوب، المضارع المجزوم، الأمر

(+)




Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie

Emblem-important-blue.svg

Pour citer cette page: (الناقص) 

ABROUGUI, M & al, 2022. الفعل الناقص. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B9%D9%84_%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D9%82%D8%B5>, consulté le 22, novembre, 2024


Récupérée de « https://didaquest.org/w/index.php?title=الفعل_الناقص&oldid=92448 »