Différences entre versions de « Compétences transversales et compétences techniques »
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Version actuelle datée du 5 décembre 2023 à 20:40
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- .Les erreurs sont des actions, des jugements ou des résultats incorrects ou inappropriés par rapport à un standard établi ou à une attente donnée. Elles peuvent résulter d'une mauvaise interprétation, d'une méconnaissance des faits ou simplement d'une action incorrecte.
- Les confusions, quant à elles, sont des états mentaux où des idées, des concepts ou des informations sont mélangés ou mal compris, entraînant une incertitude ou une difficulté à distinguer clairement entre différentes choses. Les confusions peuvent découler de similitudes superficielles entre des éléments ou d'une perception erronée de leurs différences essentielles.
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Compétences transversales et compétences techniques - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Compétences transversales et compétences techniques - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
- Sous-estimation des compétences transversales
- Penser que les compétences transversales sont innées
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre Compétence technique - Compétence transversale
- Confusion entre Collaboration - Communication
- Une erreur courante est de surestimer ses compétences transversales sans une évaluation objective, ce qui peut conduire à une sous-performance dans des situations réelles.
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (transversales et compétences techniques)
ABROUGUI, M & al, 2023. Compétences transversales et compétences techniques. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Comp%C3%A9tences_transversales_et_comp%C3%A9tences_techniques>, consulté le 23, décembre, 2024
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