Différences entre versions de « Fiche historique didactique - Prompt »
(Page créée avec « = Assistance et supervision = Les différentes rubriques des fiches historiques didactiques peuvent être complétées soit de manière autonome, soit avec l'assistance de… ») |
m (A protégé « Fiche historique didactique - Prompt » ([Modifier=Autoriser uniquement les administrateurs] (infini) [Renommer=Autoriser uniquement les administrateurs] (infini))) |
(Aucune différence)
|
Version actuelle datée du 1 mai 2024 à 14:40
Assistance et supervision
Les différentes rubriques des fiches historiques didactiques peuvent être complétées soit de manière autonome, soit avec l'assistance de modèles de prompts utilisables sur des types de ChatBot IA, permettant ainsi de fournir des suggestions personnalisées. Ces prompts guident les contributeurs dans la structuration de leur contenu, favorisant ainsi une participation active et garantissant la qualité des informations ajoutées grâce à la supervision de l'utilisateur et aux suggestions générées par l'IA.
Concept - Historique - Prompt
Un prompt de "Concept - Historique" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de dresser l'histoire d'un concept ou d'une thématique et de fournir un format de réponse adapté, facilement utilisable dans les fiches historiques didactiques.
Concept - Historique scientifique - Prompt
Un prompt de "Concept - Historique scientifique" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de dresser l'évolution des connaissances, les apports et les contributions de scientifiques et de fournir un format de réponse adapté, facilement utilisable dans les fiches historiques scientifiques didactiques.
Concept - Historique temporel - Prompt
Un prompt de "Concept - Historique temporel" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de retracer, relativement à un concept, une évolution à travers différentes époques et de fournir un format de réponse adapté, facilement utilisable pour une fiche historique temporelle didactique.