Différences entre versions de « La phrase »
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<!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> | <!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> | ||
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées --> | <!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées --> | ||
<!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie --> | <!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie --> | ||
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− | + | == {{La phrase est une unité de langage constituée d'un ensemble de mots organisés selon une structure syntaxique qui exprime une idée complète ou une pensée. Elle est généralement composée d'un sujet et d'un prédicat, bien que certains types de phrases puissent être formés différemment. Les phrases peuvent être simples, complexes ou composées, et servent à transmettre des informations, à exprimer des émotions, à poser des questions, ou à donner des ordres, entre autres fonctions linguistiques.}} == | |
+ | {{Fiche Didactique Definition | ||
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) --> | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
|Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | |Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
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− | *La phrase est une unité grammaticale composée d'éléments ordonnés. | + | * La phrase est une unité grammaticale composée d'éléments ordonnés. |
*Une phrase est une suite de mots bien ordonnés qui a un sens clair. | *Une phrase est une suite de mots bien ordonnés qui a un sens clair. | ||
*la phrase est de deux types: la phrase simple et la phrase complexe. | *la phrase est de deux types: la phrase simple et la phrase complexe. | ||
− | *La phrase est une unité de communication par laquelle un locuteur adresse un message à un auditeur | + | * La phrase est une unité de communication par laquelle un locuteur adresse un message à un auditeur |
− | *la phrase est une unité syntaxique autonome, elle se compose essentiellement de deux éléments , le groupe en fonction sujet et le groupe en fonction prédicat. | + | *la phrase est une unité syntaxique autonome, elle se compose essentiellement de deux éléments , le groupe en fonction sujet et le groupe en fonction prédicat. |
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<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
|Typologie= <!-- Ne pas Modifier --> | |Typologie= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
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* La phrase verbale est constituée de deux groupes essentiels: groupe nominale sujet et groupe verbale,et des groupes non essentiels qu'on peut les déplacer ou les supprimer. | * La phrase verbale est constituée de deux groupes essentiels: groupe nominale sujet et groupe verbale,et des groupes non essentiels qu'on peut les déplacer ou les supprimer. | ||
− | *La phrase commence toujours par une majuscule et finit toujours par un point, elle se compose d'un ensemble des mots placés dans l'ordre logique afin d'avoir un sens | + | *La phrase commence toujours par une majuscule et finit toujours par un point, elle se compose d'un ensemble des mots placés dans l'ordre logique afin d'avoir un sens |
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+ | {{Fiche Didactique Media | ||
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
<!-- Interface Média --> | <!-- Interface Média --> | ||
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<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier --> | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
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<!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow --> | <!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow --> | ||
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<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre --> | <!-- Remplacer et adapter image, format et Titre --> | ||
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<!-- ************************* Fin ***************************************** --> | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
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|Video=<!-- Ne pas Modifier --> | |Video=<!-- Ne pas Modifier --> | ||
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+ | {{Fiche Didactique Concepts | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale --> | ||
+ | |Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | / [[Groupe verbal]] | ||
+ | / [[Nom]] | ||
+ | / [[Verbe]] | ||
+ | / [[Complément]] | ||
<!-- ************************* Fin ***************************************** --> | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | ||
− | + | {{Fiche Didactique Explicitations | |
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
− | <!-- | + | <!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> |
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier --> | |Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
− | <!-- ****************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> |
− | *. | + | * La semaine prochaine,tu amèneras la voiture au garage et tu iras la laver.<br> |
− | . | + | * Il a vu le cadeau et il s'est précipité pour l'ouvrir.<br> |
− | + | * La chèvre de sarra s'est échappée du zoo?<br> | |
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<!-- ************************* Fin ***************************************** --> | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
− | + | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | |
− | + | {{Fiche Didactique Conceptions | |
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
− | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions --> | + | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> |
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier --> | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
− | <!-- ****************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> |
− | * Confusion entre | + | * Confusion entre phrase composée et paragraphe |
− | * Confusion entre | + | * Confusion entre groupe verbale et verbe dans une phrase |
− | * Erreur fréquente: | + | * Erreur fréquente: phrase incomplète |
<!-- ************************* Fin ***************************************** --> | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
+ | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | ||
+ | {{Fiche Didactique Questions | ||
<!-- *********************************************************************** --> | <!-- *********************************************************************** --> | ||
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
Ligne 145 : | Ligne 152 : | ||
|Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier --> | |Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
− | <!-- ****************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> |
− | * | + | * Qu'est ce qu'une phrase ? |
− | * | + | * Quels sont les différents types de phrases ? |
− | * | + | * Quels sont les composants de la phrase simple ? |
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<!-- ************************* Fin ***************************************** --> | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
− | + | = {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | |
+ | == Education: Liens, sites et portails == | ||
+ | {{Fiche Didactique Liens Education | ||
<!-- ************************* Début *************************************** --> | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | <!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | ||
|Références= <!-- Ne pas Modifier --> | |Références= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
− | <!-- ****************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> |
− | + | * '''URL''' : | |
− | * ... | + | * http://grammaire.reverso.net/1_2_01_La_phrase.shtml |
− | * .. | + | * francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-34764.php |
− | * .. | + | * http://www.linternaute.com/dictionnaire/fr/definition/phrase/ |
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− | + | == Difficultés liées à son enseignement == | |
− | + | * Les types de phrases | |
− | + | * les subordonnées | |
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− | + | == Aides et astuces == | |
− | + | * Utiliser des phrases simples | |
+ | * Séparer les phrases par des signes de ponctuation | ||
+ | * Poser des questions pour identifier les différents composants de la phrase | ||
− | + | = {{Widget:Bibliographie-Fiche}} = | |
− | + | * Types et analyse de la phrase;Jmlacaux | |
− | }} | + | * Larousse: dictionnaire Français |
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Version actuelle datée du 6 mai 2024 à 23:45
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
{{Fiche Didactique Disciplines |Variable 1= (Concepts)
{{La phrase est une unité de langage constituée d'un ensemble de mots organisés selon une structure syntaxique qui exprime une idée complète ou une pensée. Elle est généralement composée d'un sujet et d'un prédicat, bien que certains types de phrases puissent être formés différemment. Les phrases peuvent être simples, complexes ou composées, et servent à transmettre des informations, à exprimer des émotions, à poser des questions, ou à donner des ordres, entre autres fonctions linguistiques.}}
- La phrase est une unité grammaticale composée d'éléments ordonnés.
- Une phrase est une suite de mots bien ordonnés qui a un sens clair.
- la phrase est de deux types: la phrase simple et la phrase complexe.
- La phrase est une unité de communication par laquelle un locuteur adresse un message à un auditeur
- la phrase est une unité syntaxique autonome, elle se compose essentiellement de deux éléments , le groupe en fonction sujet et le groupe en fonction prédicat.
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La phrase - Historique (+)
https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=208N62RBL-293ZZG3-M3Z8DP
Concepts ou notions associés
Groupe nominal / Groupe verbal / Nom / Verbe / Complément |
Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre phrase composée et paragraphe
- Confusion entre groupe verbale et verbe dans une phrase
- Erreur fréquente: phrase incomplète
Questions possibles
- Qu'est ce qu'une phrase ?
- Quels sont les différents types de phrases ?
- Quels sont les composants de la phrase simple ?
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
- URL :
- http://grammaire.reverso.net/1_2_01_La_phrase.shtml
- francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-34764.php
- http://www.linternaute.com/dictionnaire/fr/definition/phrase/
Difficultés liées à son enseignement
- Les types de phrases
- les subordonnées
Aides et astuces
- Utiliser des phrases simples
- Séparer les phrases par des signes de ponctuation
- Poser des questions pour identifier les différents composants de la phrase
Bibliographie
- Types et analyse de la phrase;Jmlacaux
- Larousse: dictionnaire Français