Différences entre versions de « .électrisation »
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 1= | + | |Domaine, Discipline, Thématique 1= chimie |
| − | |Domaine, Discipline, Thématique 2= | + | |Domaine, Discipline, Thématique 2= physique |
| − | |Domaine, Discipline, Thématique 3= | + | |Domaine, Discipline, Thématique 3= biologie |
| − | |Domaine, Discipline, Thématique 4= | + | |Domaine, Discipline, Thématique 4= matiere |
| − | |Domaine, Discipline, Thématique 5= | + | |Domaine, Discipline, Thématique 5= electrostique |
|Domaine, Discipline, Thématique 6= ....... | |Domaine, Discipline, Thématique 6= ....... | ||
|Domaine, Discipline, Thématique 7= ....... | |Domaine, Discipline, Thématique 7= ....... | ||
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| − | *............................................................................... | + | *..Lorsqu’on frotte un corps, il devient électrisé c’est - à - dire chargé suite à une perte ou à un gain d’électrons. Le phénomène est appelé phénomène d’électrisation et on a plusieurs mode d’électrisation tel que électrisation par contact, électrisation par influence et électrisation par frottement.............................................................................. |
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| − | [[ | + | [[électriser]] |
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| − | / [[ | + | / [[électricité statique]] |
| − | / [[ | + | / [[atome]] |
| − | / [[ | + | / [[ion]] |
| + | / [[anion]] | ||
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| + | / [[électron]] | ||
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| − | *............................................................................... | + | *.Bâton électrisée, |
| + | *pendule électrostatique, | ||
| + | *électroscope, | ||
| + | *machine de Wimshurst.............................................................................. | ||
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| − | * Confusion | + | *-Confusion au niveau de transfert des charges (échange d’électrons) |
| − | * Confusion entre | + | *-Confusion entre atome et ion simple et confusion entre cation et anion. |
| − | * | + | *-Calcul de nombre d’électrons transféré et Question de charges. |
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| − | * [[ | + | * [[Qu’est-ce qu’une électrisation ?]] |
| − | * [[ | + | * [[Comment une électrisation peut-elle survenir ?]] |
| − | * [[ | + | * [[Comment éviter une électrisation ?]] |
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* '''URL''' : | * '''URL''' : | ||
| − | : | + | https://physique-chimie-college.fr/definitions-fiches-science/electrisation/ |
| − | : | + | https://physique-chimie-college.fr/definitions-fiches-science/electrisation/ |
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== Idées ou Difficultés liées à son enseignement == | == Idées ou Difficultés liées à son enseignement == | ||
| − | * . | + | * Décrire quelques expériences réalisables facilement en travaux pratiques mettant en jeu des phénomènes d’électrisation. Donner l’interprétation des résultats obtenus en utilisant des notions d’électrostatiques |
| − | * | + | -utiliser les vidéos pour explication facile et visuelle. |
| + | * difficultés de trouver un substitut à la loi des charges | ||
| + | -justification de l’existence des charges et phénomène d’attraction par échange mutuel. | ||
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Version actuelle datée du 20 février 2018 à 21:11
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Définition écrite
- ..Lorsqu’on frotte un corps, il devient électrisé c’est - à - dire chargé suite à une perte ou à un gain d’électrons. Le phénomène est appelé phénomène d’électrisation et on a plusieurs mode d’électrisation tel que électrisation par contact, électrisation par influence et électrisation par frottement..............................................................................
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.électrisation - Historique (+)
Définition graphique
Titre de Votre Image 1
Titre de Votre Image 2
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{{{AutresMedias}}}
Concepts ou notions associés
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électriser / Charge électrique / électricité statique / atome / ion / anion / cation / électron |
Exemples, applications, utilisations
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Erreurs ou confusions éventuelles
- -Confusion au niveau de transfert des charges (échange d’électrons)
- -Confusion entre atome et ion simple et confusion entre cation et anion.
- -Calcul de nombre d’électrons transféré et Question de charges.
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
Idées ou Difficultés liées à son enseignement
- Décrire quelques expériences réalisables facilement en travaux pratiques mettant en jeu des phénomènes d’électrisation. Donner l’interprétation des résultats obtenus en utilisant des notions d’électrostatiques
-utiliser les vidéos pour explication facile et visuelle.
- difficultés de trouver un substitut à la loi des charges
-justification de l’existence des charges et phénomène d’attraction par échange mutuel.
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Aides et astuces
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