Différences entre versions de « Utilisateur:Rania hafsi »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(6 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 2 : Ligne 2 :
  
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
[[القيم]] / [[الغيب]] / [[Concept 3]]
+
[[القيم]] / [[الغيب]] / [[العبادة]]
  
 
= Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info =
 
= Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info =
[[http://www.didactique.info/formation/Etude Islamique]]
+
[[http://www.didactique.info/formation/course/view.php?id=516 Etude Islamique]]
  
 
= Liste des fiches questions =
 
= Liste des fiches questions =
Ligne 14 : Ligne 14 :
 
*ماهي القيم الأساسية لتطور المجتمعات؟
 
*ماهي القيم الأساسية لتطور المجتمعات؟
 
*كيف يمكن قياس القيم؟
 
*كيف يمكن قياس القيم؟
*
+
*ما الفرق بين العبادة والطاعة ؟
*
+
*هل يقتصر مفهوم العبادة على أركان الإسلام الخمسة ؟
*
+
*كيف تصبح الأعمال العادية عبادة؟
  
 
= Liste des liens internet =
 
= Liste des liens internet =
Ligne 22 : Ligne 22 :
 
]]
 
]]
 
* [[https://www.isesco.org.ma/ar/wp-content/uploads/sites/3/2015/05/%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf]]
 
* [[https://www.isesco.org.ma/ar/wp-content/uploads/sites/3/2015/05/%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf]]
* [[Titre du Lien …]]
+
* [[http://mawdoo3.com/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%AF%D8%A9_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%BA%D8%A7%D9%8A%D8%A9_%D9%85%D9%86%D9%87%D8%A7]]
  
 
= Liste d’idées pour l’enseignement des TICE en Science ……….. =
 
= Liste d’idées pour l’enseignement des TICE en Science ……….. =
 
* '''Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive''':
 
* '''Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive''':
 
:* Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines (par exemple 1: des documents PDF sur des textes islamiques,des verset coranique a discuter. Exemple 2: Protocole expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))  
 
:* Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines (par exemple 1: des documents PDF sur des textes islamiques,des verset coranique a discuter. Exemple 2: Protocole expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))  
* Idée 2 : …………………………………………
+
* Idée 2 : يساعد استعمال الموسوعات الالكترونية مثل " ويكيبيديا " على الاطلاع على المصطلحات و المفاهيم الغامضة كما تمكن من الاطلاع على الاحداث التريخيةالتي مثلت منعرجا في الفكر الإسلامي مثل حدث "الفتنة الكبرى " الذي تفرق بعده المسلمون إلى طوائف
* Idée .. : …………………………………………
+
* Idée 3 : يدرب المتعلمين على طرق الوصول إلى المعلومة مع التعود على نقد و تمحيص المعلومات و مصادرها فمثلا قد نجد لنفس المسالة الفقهية أكثر من حكم و لذلك يدرب التلميذ على الاستقصاء عن المعلومة قبل العمل بها  google استعمال محركات البحث مثل 
 +
* Idée 4 :ليستعسن بها لارسال الدروس إلى التلاميذ أو عرض فيديوةات تعليمية لهم MOODLE يحتاج مدرس التربية الإسلامية إلى المنصات الالكترونية مثل 
  
 
[[Catégorie :Master Didactique : TICE – Promotion 2017-2018]]
 
[[Catégorie :Master Didactique : TICE – Promotion 2017-2018]]
 
<!-- ******************* Fin du script ********************** -->
 
<!-- ******************* Fin du script ********************** -->

Version actuelle datée du 20 février 2018 à 21:19


Fiches conceptuelles didactiques et numériques

القيم / الغيب / العبادة

Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info

[Etude Islamique]

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

]]

Liste d’idées pour l’enseignement des TICE en Science ………..

  • Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive:
  • Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines (par exemple 1: des documents PDF sur des textes islamiques,des verset coranique a discuter. Exemple 2: Protocole expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))
  • Idée 2 : يساعد استعمال الموسوعات الالكترونية مثل " ويكيبيديا " على الاطلاع على المصطلحات و المفاهيم الغامضة كما تمكن من الاطلاع على الاحداث التريخيةالتي مثلت منعرجا في الفكر الإسلامي مثل حدث "الفتنة الكبرى " الذي تفرق بعده المسلمون إلى طوائف
  • Idée 3 : يدرب المتعلمين على طرق الوصول إلى المعلومة مع التعود على نقد و تمحيص المعلومات و مصادرها فمثلا قد نجد لنفس المسالة الفقهية أكثر من حكم و لذلك يدرب التلميذ على الاستقصاء عن المعلومة قبل العمل بها google استعمال محركات البحث مثل
  • Idée 4 :ليستعسن بها لارسال الدروس إلى التلاميذ أو عرض فيديوةات تعليمية لهم MOODLE يحتاج مدرس التربية الإسلامية إلى المنصات الالكترونية مثل