Différences entre versions de « Discussion:Igaliteislam »
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| − | *... | + | * la philosophie islamique est un processus relié par de valeurs. principes. devoirs et droits . |
| − | + | c'est la pensée qui dirige la discussion entre la création humaine | |
| − | + | dans la vie en choisissant une route équilibrée qui balance entre | |
| − | + | la liberté et le respect des devoirs principales de Dieu | |
| − | * | + | comment équilibrer entre les valeurs humains et les devoirs de Dieu |
| − | + | * comment élaborer une culture proportionnée pour les valeurs humains de mode | |
| − | + | islamique en respectant les tous ce qui dans le "Quoran" et Sira de prophète Mohamed | |
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| − | * | + | * la citoyenneté est la liberté de chaque individu de choisir sa religion et sa style de vie |
| − | + | tous les gens vivent ensemble de déférents cultures et références religionnaire | |
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| − | * | + | * l'égalité entre les êtres humains parmi les valeurs plus intéressant dans la vie de musulmans |
| − | + | ou le "Qu'Oran" présente les principes fondamentaux en insistant sur la liberté | |
| − | + | totale de choisir sa religion | |
| − | + | ||
| − | * | + | *la tolérance est un principe fondamental et un style de vie pour mettre en valeur l'être humain |
| − | + | en focalisant sur les bienfaits et la responsabilité sociale pour soutenir cette valeur | |
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| − | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[égalité . - légitimité]] |
| − | * Confusion entre [[ | + | * Confusion entre [[droits - devoirs ]] |
| − | * Erreur fréquente | + | * Erreur fréquente [[science - Quoran ]] |
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | ||
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| − | * [[ | + | * [[ comment l'islam présente l'égalité entre les riches et les pauvres ]]? |
| − | * [[ | + | * [[quels sont les valeurs humains que l'islam favorise ]]? |
| − | * [[ | + | * [[quel est la déférence entre le Qu'Oran et les autres antécédant livres]]? |
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | ||
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| − | * | + | * comment n peut investir la culture st les valeurs pour aider a trouver |
| − | + | des solutions pour valoriser l'être humain? | |
| − | + | * mettre en valeur la religion islamique comme support de dignité humaine | |
| − | + | comment remédier l'image de l'islam a travers un modèle de tolérance | |
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}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | }}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | ||
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Version actuelle datée du 31 janvier 2022 à 21:40
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Définition
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Justification
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Définition graphique
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<youtube width="220" height="220">https://youtu.be/PQs7JVtp89A> <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/9viLqt-wZcQ> <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/i2eUCArVneU>
{{{AutresMedias}}}
Igaliteislam - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
ou le "Qu'Oran" présente les principes fondamentaux en insistant sur la liberté totale de choisir sa religion
en focalisant sur les bienfaits et la responsabilité sociale pour soutenir cette valeur |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre égalité . - légitimité
- Confusion entre droits - devoirs
- Erreur fréquente science - Quoran
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- comment n peut investir la culture st les valeurs pour aider a trouver
des solutions pour valoriser l'être humain?
- mettre en valeur la religion islamique comme support de dignité humaine
comment remédier l'image de l'islam a travers un modèle de tolérance
Aides et astuces
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Education: Autres liens, sites ou portails
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Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2022. Discussion:Igaliteislam. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Discussion:Igaliteislam>, consulté le 26, juin, 2024
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