Différences entre versions de « Algorithmique et programmation VBA »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(17 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 29 : Ligne 29 :
 
|Domaine-Discipline-Thématique-2= Algorithmique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-2= Algorithmique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-3= Programmation
 
|Domaine-Discipline-Thématique-3= Programmation
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Pensée logique
+
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Mathématique
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Robotique
+
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Pensée logique
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Bio-informatique
+
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Robotique
|Domaine-Discipline-Thématique-7= Indexation automatique sur Internet
+
|Domaine-Discipline-Thématique-7= Bio-informatique
|Domaine-Discipline-Thématique-8= Commerce électronique
+
|Domaine-Discipline-Thématique-8= Indexation automatique sur Internet
|Domaine-Discipline-Thématique-9= Gestion de mémoires  
+
|Domaine-Discipline-Thématique-9= Commerce électronique
|Domaine-Discipline-Thématique-10= Intelligence artificielle
+
|Domaine-Discipline-Thématique-10= Gestion de mémoires  
|Domaine-Discipline-Thématique-11= Automatisation des tâches
+
|Domaine-Discipline-Thématique-11= Intelligence artificielle
|Domaine-Discipline-Thématique-12= IoT
+
|Domaine-Discipline-Thématique-12= Automatisation des tâches
|Domaine-Discipline-Thématique-13= Théorie des graphes
+
|Domaine-Discipline-Thématique-13= IoT
|Domaine-Discipline-Thématique-14= Programmation événementielle
+
|Domaine-Discipline-Thématique-14= Théorie des graphes
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-15= Programmation événementielle
 
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
 
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
  
Ligne 70 : Ligne 71 :
 
♦ Un problème '''<big><span style="color:#CC00FF">NP-complet</span></big>''' est un problème pour lequel on ne connaît pas d'algorithme correct efficace, c'est-à-dire réalisable en temps et en mémoire. Le problème le plus célèbre est '''le problème du voyageur de commerce'''.<p>
 
♦ Un problème '''<big><span style="color:#CC00FF">NP-complet</span></big>''' est un problème pour lequel on ne connaît pas d'algorithme correct efficace, c'est-à-dire réalisable en temps et en mémoire. Le problème le plus célèbre est '''le problème du voyageur de commerce'''.<p>
 
[[Fichier:Tsp.gif|vignette|gauche|Problème NP-complet]]
 
[[Fichier:Tsp.gif|vignette|gauche|Problème NP-complet]]
{{cc}} [https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XT5TFPZ8-86D7H9-Q51CZKJ Carte conceptuelle : Algorithmique et programmation VBA]
+
[[Fichier:ia.gif|vignette|centré|IA]]
[[Fichier:Alg_VBA.jpg|vignette|centré|Carte conceptuelle ALGO_VBA]]
+
[[Fichier:imgcode.jpg|vignette|centré|Exemplecode ALGO_VBA]]
 +
 
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
  
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
+
{{cc}} [https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XT5TFPZ8-86D7H9-Q51CZK Carte conceptuelle : Algorithmique et programmation VBA]
 +
{{cc}} [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=423 Didactique.info : Algorithmique et programmation VBA].<span style="color:#009900"> Pour s'inscrire dans le cours, veuillez saisir la clé suivante: (<i>cliquez sur l'image pour agrandir</i>)
 +
<gallery></span>
 +
INSC.JPG|Algo_VBA_Didactique.info
 +
</gallery>
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
Ligne 87 : Ligne 93 :
  
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 +
 
Image:Exemplealg.JPG |Exemple code
 
Image:Exemplealg.JPG |Exemple code
 
Image:algosbg.png|Algorithmique
 
Image:algosbg.png|Algorithmique
Ligne 116 : Ligne 123 :
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
  
|Mot-Clé-1= Les structures de données séquentielles
+
|Mot-Clé-1= Structures de données séquentielles
|Mot-Clé-2= Les structures de données linéaires
+
|Mot-Clé-2= Structures de données linéaires
 
|Mot-Clé-3= Allocation de mémoires
 
|Mot-Clé-3= Allocation de mémoires
|Mot-Clé-4= La récursivité
+
|Mot-Clé-4= Récursivité
 
|Mot-Clé-5= Programmation événementielle
 
|Mot-Clé-5= Programmation événementielle
 
|Mot-Clé-6= Programmation modulaire
 
|Mot-Clé-6= Programmation modulaire
 
|Mot-Clé-7= Passage par valeur
 
|Mot-Clé-7= Passage par valeur
 
|Mot-Clé-8= Passage par référence
 
|Mot-Clé-8= Passage par référence
|Mot-Clé-9=
+
|Mot-Clé-9= Excel
|Mot-Clé-10=
+
|Mot-Clé-10= Pensée logique
 
+
|Mot-Clé-11= Macros-commandes
 +
|Mot-Clé-12= Raisonnement
 +
|Mot-Clé-13= Logique
 +
|Mot-Clé-14= Mathématique
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
  
Ligne 161 : Ligne 171 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
  
 +
* Confusion entre [[syntaxe algorithmique - syntaxe VBA]]
 
* Confusion entre [[VB.net - VBA]]
 
* Confusion entre [[VB.net - VBA]]
* Confusion entre [[syntaxe algorithmique - syntaxe VBA]]
 
 
* Confusion entre [[langage compilé - langage pseudo-compilé  - langage interprété ]]
 
* Confusion entre [[langage compilé - langage pseudo-compilé  - langage interprété ]]
 
* Confusion entre [[Fonction - Procédure]]
 
* Confusion entre [[Fonction - Procédure]]

Version actuelle datée du 8 juin 2022 à 20:32


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


Un algorithme est une procédure de calcul bien définie qui prend en entrée un ensemble de valeurs et qui délivre en sortie un ensemble de valeurs.

♦ Une valeur particulière de l'ensemble des valeurs données en entrée est appelée instancedu problème.

♦ Un algorithme est correct, si pour toute instance du problème il se termine et produit une sortie correcte.

Une heuristique est une procédure de calcul correcte pour certaines instances du problème (c'est-à-dire se termine ou produit une sortie correcte).

Une structure de donnéesest un moyen de stocker et d'organiser des données pour faciliter leur stockage, leur utilisation et leur modification.

L'efficacité d'un algorithme est mesurée par son coût (complexité) en temps et en mémoire.

♦ Un problème NP-complet est un problème pour lequel on ne connaît pas d'algorithme correct efficace, c'est-à-dire réalisable en temps et en mémoire. Le problème le plus célèbre est le problème du voyageur de commerce.

Problème NP-complet
IA
Exemplecode ALGO_VBA

More-didaquest.png Algorithmique et programmation VBA - Historique (+)


Définition graphique


Ing-connaissance.png Carte conceptuelle : Algorithmique et programmation VBA
Ing-connaissance.png Didactique.info : Algorithmique et programmation VBA. Pour s'inscrire dans le cours, veuillez saisir la clé suivante: (cliquez sur l'image pour agrandir)






Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Algorithmique et programmation VBA - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • les algorithmes de machine learning: Le Machine Learning ou apprentissage automatique est un domaine scientifique, et plus particulièrement une sous-catégorie de l’intelligence artificielle. :* :* Elle consiste à laisser des algorithmes découvrir des ” patterns “, à savoir des motifs récurrents, dans les ensembles de données. Ces données peuvent être des chiffres, des mots, des images, des statistiques…
  • La cryptographie
  • L'intelligence artificielle
  • La santé
  • L'économie
  • Le Web :
    Exemples : PageRank de Google
               la Timeline de Facebook
  • Utilisation optimale des ressources
    Exemple : l’algorithme de Round Robin

(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie