Différences entre versions de « الجملة »
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ويمكن أن تكون جملة نواة (تتكوّن من العناصر الأساسيّة للجملة: فعل (المسند) وفاعل (المسند إليه) أو مبتدأ (المسند إليه) وخبر (المسند))، أو جملة نواة موسّعة | ويمكن أن تكون جملة نواة (تتكوّن من العناصر الأساسيّة للجملة: فعل (المسند) وفاعل (المسند إليه) أو مبتدأ (المسند إليه) وخبر (المسند))، أو جملة نواة موسّعة | ||
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+ | # * الأطفال في القسم /جملة إسميّة | ||
+ | # * يلعب رامي وسلمى يالكرة /جملة فعليّة | ||
+ | # * الشّجرة وارفة الظّلال / جملة إسميّة | ||
+ | # * قصد الفلّاحون الحقل / جملة فعليّة | ||
. | . | ||
− | # قرأت الدّرس | + | # قرأت الدّرس / جملة فعليّة |
− | # مياه السّواقي رقراقة | + | # مياه السّواقي رقراقة / جملة إسميّة |
− | # .تزهر النّباتات في فصل الرّبيع | + | # .تزهر النّباتات في فصل الرّبيع /جملة فعليّة |
− | # * الأولاد و البنات في الحقل | + | # * الأولاد و البنات في الحقل / جملة إسميّة |
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}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> | }}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> | ||
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{{@}} '''Erreur: Croire que''' | {{@}} '''Erreur: Croire que''' | ||
عدم تمييز الجملة الإسميّة و الجملة الفعليّة | عدم تمييز الجملة الإسميّة و الجملة الفعليّة | ||
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{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | {{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens''' | ||
* Confusion entre [[ الفعل - الإسم]] | * Confusion entre [[ الفعل - الإسم]] | ||
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− | * [ | + | * [ ماذا تعني الجملة اللإسميّة]? |
− | * [ | + | * [ ما معتى فعل] ? |
− | * [ | + | * [ ما معنى الخبر] ? |
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | ||
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* الفعل هو العمل الذّي نقوم به | * الفعل هو العمل الذّي نقوم به | ||
− | + | * اللإسم هو إسم لشيء معيّن | |
− | * | + | * الفعل لا نضع له أداة تعريف |
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}}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** --> | }}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** --> | ||
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− | :* .. | + | :* https://binthabt.al3ilm.net/15159 |
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}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** --> | }}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** --> | ||
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Version actuelle datée du 28 décembre 2022 à 21:48
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Traduction
الجملة
/ Concept en Anglais The sentence
/ Concept en Arabe الجملة
/ Concept en Français La phrase
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
.الجملة هي مجموعة من الكلمات تؤدّي معنى ناما
الجملة نوعان
جملة إسميّة :تبدأ بإسم و تتكوّن من مبتدإ و خبر
جملة فعليّة : تبدأ بفعل و تتكوّن من فعل وفاعل ومفعول به
الجملة البسيطة هي كلام نعـبّر به عن معنى مفيد بجملة واحدة كل عنصر من عناصرها الأصلية أو المتمّمة يكون لفظا واحدا أو مركّبا غير إسنادي (شبه جملة) ، ويمكن أن تكون جملة نواة (تتكوّن من العناصر الأساسيّة للجملة: فعل (المسند) وفاعل (المسند إليه) أو مبتدأ (المسند إليه) وخبر (المسند))، أو جملة نواة موسّعة |
الجملة - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
الجملة - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
أمثلة
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Erreurs ou confusions éventuelles
عدم تمييز الجملة الإسميّة و الجملة الفعليّة
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre الفعل - الإسم
- Confusion entre المبتدأ- الخبر
- لا يفهم الفعل
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2022. الجملة. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9>, consulté le 31, octobre, 2024