Différences entre versions de « Utilisateur:Ghariani abdessamed »
| Ligne 88 : | Ligne 88 : | ||
{{Début cadre|bleu}} | {{Début cadre|bleu}} | ||
| − | + | ''' '''AUTO-EVALUATION''' ''' | |
| − | + | ''' MISSION D'IMMERSION ''' | |
| − | + | * Avantages : | |
- Accès à l'information et aux ressources . | - Accès à l'information et aux ressources . | ||
| Ligne 102 : | Ligne 102 : | ||
- Développement des compétences numériques . | - Développement des compétences numériques . | ||
| − | + | * Inconvénients : | |
- Inégalités d'accès .. | - Inégalités d'accès .. | ||
| Ligne 112 : | Ligne 112 : | ||
''' Ecency ''' | ''' Ecency ''' | ||
| − | + | * Avantages : | |
-Décentralisation . | -Décentralisation . | ||
| Ligne 118 : | Ligne 118 : | ||
- Récompenses . | - Récompenses . | ||
| − | + | - Communauté active . | |
- Confidentialité des données . | - Confidentialité des données . | ||
| Ligne 124 : | Ligne 124 : | ||
- Interface conviviale . | - Interface conviviale . | ||
| − | + | * Inconvénients : | |
- adoption limitée . | - adoption limitée . | ||
Version du 10 juin 2023 à 21:04
Qui suis je ?
je m'appelle Abdessamad Ghariani Je suis enseignant depuis 2004. J'aime voyager Amateur de littérature en général, en particulier de littérature française J'aime écrire en arabe et en français . J'aime le sport et le dessin, je suis aventurier, Je vois cette vie comme une opportunité très riche pour découvrir et se faire des amis surtout, pour faire des projets sociaux. je ne suis pas matérialiste. J'aime la vie. Je crois à la solidarité et à la persévérance pour réussir et réaliser mon rêve et aussi J'aime le football, surtout mon équipe préférée, l'Espérance Sportive de Tunis, et j'aime la natation
Formation & diplôme
Année:1994
- Baccalauréat
Année:1997
- Duel en droit
Année:2019
- Licencié en science de l'éducation
Année:2023
- 1er année en Masters de recherche en sciences de l'éducation
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sur Didaquest
Sur Cmapscloud
Sur Google Workspace
Et pour mieux me connaître
MISSION DE METACOGNITION
AUTO-EVALUATION MISSION D'IMMERSION
- Avantages :
- Accès à l'information et aux ressources .
- Enrichissement de l'apprentissage .
- Individualisation de l'apprentissage .
- Collaboration et échange .
- Développement des compétences numériques .
- Inconvénients :
- Inégalités d'accès ..
- Besoin de compétences techniques .
MISSION D'EVALUATION
Ecency
- Avantages :
-Décentralisation .
- Récompenses .
- Communauté active .
- Confidentialité des données .
- Interface conviviale .
- Inconvénients :
- adoption limitée .
- Complexité technique .
- Contenu limité .
- Volatilité de la cryptomonnaie .
MISSION DE METACOGNITION
