Différences entre versions de « Les troubles d'apprentissage et TICE »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 28 : Ligne 28 :
 
* '''Les troubles d'apprentissage''' sont un groupe de troubles qui affectent la capacité d'un individu à traiter les informations reçues par le cerveau.  
 
* '''Les troubles d'apprentissage''' sont un groupe de troubles qui affectent la capacité d'un individu à traiter les informations reçues par le cerveau.  
 
  Ces troubles sont couramment appelés troubles d'apprentissage et peuvent affecter diverses fonctions telles que la lecture, l'écriture, les mathématiques, la compréhension verbale, la mémoire et l'organisation spatiale.
 
  Ces troubles sont couramment appelés troubles d'apprentissage et peuvent affecter diverses fonctions telles que la lecture, l'écriture, les mathématiques, la compréhension verbale, la mémoire et l'organisation spatiale.
*Domaine: Science de l'éducation
+
 
*Discipline: Langue arabe
+
*Domaine: Sciences de l'éducation  
 +
*Discipline: Langue française
 
*Thématique: Grammaire
 
*Thématique: Grammaire
  

Version du 24 octobre 2023 à 21:33


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique

{{Fiche-Disciplines-Thématiques

  • Les troubles d'apprentissage sont un groupe de troubles qui affectent la capacité d'un individu à traiter les informations reçues par le cerveau.
Ces troubles sont couramment appelés troubles d'apprentissage et peuvent affecter diverses fonctions telles que la lecture, l'écriture, les mathématiques, la compréhension verbale, la mémoire et l'organisation spatiale.
  • Domaine: Sciences de l'éducation
  • Discipline: Langue française
  • Thématique: Grammaire

}}

Définition écrite


  • Ces difficultés peuvent se manifester par :
  • Des difficultés à identifier des mots
  • Une lenteur significative en lecture
  • Des difficultés à comprendre ce qui est lu
  • Des difficultés à orthographier correctement les mots
  • Des difficultés à structurer les informations à l’écrit
  • Des difficultés à comprendre le sens des nombres
  • Des difficultés sur le plan du raisonnement mathématique

More-didaquest.png Les troubles d'apprentissage et TICE - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

{{Fiche Didactique Mots-clés

  • Contrairement aux difficultés d’apprentissage, qui sont temporaires et circonstancielles, les troubles d’apprentissage sont permanents et persistants malgré l’intervention. Elles exigent donc la mise en place de stratégies compensatoires.

|Mot-Clé-1= |Mot-Clé-2= |Mot-Clé-3= |Mot-Clé-4= |Mot-Clé-5= |Mot-Clé-6= |Mot-Clé-7= |Mot-Clé-8= |Mot-Clé-9= |Mot-Clé-10=

}}

Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Troubles de la lecture
  • Troubles de l’expression écrite
  • Troubles mathématiques

(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie