Différences entre versions de « Theories d'apprentissage »

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* Les théories d'apprentissage sont des cadres conceptuels élaborés pour expliquer comment les individus '''assimilent des connaissances''', '''développent des compétences et modifient leur comportement''' au fil du temps. Ces théories sont issues de divers domaines tels que la psychologie, l'éducation, les neurosciences, et elles tentent de décrire les processus, les mécanismes et les facteurs qui influent sur le processus d'acquisition de connaissances.  
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* En fournissant des modèles explicatifs, les théories d'apprentissage guident la conception des environnements d'apprentissage et des méthodes pédagogiques, tout en offrant un éclairage sur la compréhension des motivations, des interactions sociales et des mécanismes cognitifs impliqués dans le développement des compétences chez les apprenants.
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Version du 9 novembre 2023 à 17:39


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