Différences entre versions de « Étoile -Planète »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 1 : Ligne 1 :
−
{{Widget:Fiche-Questions-Haut}}
+
{{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}}
  
−
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
+
= {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} =
−
 
 
−
<!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************-->
 
−
{{Fiche Didactique Question Initiale <!-------------------------------------->
 
−
|Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions -------->
 
−
<!-- Complétez les pointillés ou Supprimez les lignes non utilisées-->
 
−
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
−
*'''Quelles sont les principales caractéristiques qui différencient une étoile d'une planète ou d'un satellite ?
 
−
'''
 
−
 
 
−
 
 
−
*Comment les satellites artificiels diffèrent-ils des satellites naturels ?
 
−
 
 
−
*Quels sont les effets des étoiles sur les planètes et leurs satellites, tels que les marées ?
 
−
 
 
−
*Comment les scientifiques utilisent-ils les satellites pour explorer les planètes et les étoiles lointaines ?
 
−
 
 
−
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Question Initiale ******************* -->
 
−
 
 
−
= {{Widget:Reponses-possibles-Fiche}} =
 
−
 
 
−
{{Fiche Indices Reponses
 
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
−
<!-- Quelques éléments de réponses à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
+
{{Fiche Clarification Conception <!-------------------------------------------->
−
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier -->
+
<!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications -->
 +
|Clarification-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier               -->
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
−
== {{@}} Réponse à la question initiale ==
+
{{Conceptions canoniques}}
−
Une étoile est une source lumineuse et chaude qui produit de l'énergie par fusion nucléaire, tandis qu'une planète est un corps céleste qui orbite autour d'une étoile et qui ne produit pas de lumière propre. Les satellites sont des objets qui gravitent autour des planètes et sont souvent appelés lunes lorsqu'ils sont naturels.
+
* ...............................................................................
−
=={{@}} Questions et réponses alternatives==
+
................................................................................
−
*'''Comment les satellites artificiels diffèrent-ils des satellites naturels ?'''
+
................................................................................
−
Les satellites artificiels sont créés par l'homme, sont généralement plus petits, ont une durée de vie limitée et sont placés en orbite par des fusées, tandis que les satellites naturels se forment naturellement, peuvent être de taille variable, ont une durée de vie potentiellement beaucoup plus longue et suivent des orbites déterminées par la gravité.
 
−
*'''Quels sont les effets des étoiles sur les planètes et leurs satellites, tels que les marées ?'''
 
−
Les marées sont causées par l'attraction gravitationnelle de la planète et de son satellite (ou de la lune) sur les masses d'eau de la planète.
 
−
Les étoiles peuvent également chauffer les planètes et leurs satellites par leur rayonnement thermique. Plus une planète ou un satellite est proche de son étoile, plus il reçoit de lumière et de chaleur.
 
−
A titre d'exemple, le rayonnement ultraviolet des étoiles peut ioniser les molécules dans l'atmosphère, ce qui peut avoir des effets sur la météo et le climat.
 
−
*'''Comment les scientifiques utilisent-ils les satellites pour explorer les planètes et les étoiles lointaines ?'''
 
−
Les satellites jouent un rôle essentiel dans l'exploration et l'étude des planètes et des étoiles lointaines en fournissant des données précieuses sur leur composition, leur structure, leur mouvement et leur évolution. Les scientifiques tel que les astronautes ou les rovers et les atterrisseurs utilisent une variété de satellites équipés de caméras et d'instruments d'imagerie pour suivre les mouvements des étoiles , d'autres appelés satellites cartographiques pour mesurer les altitudes et les reliefs des terrains planétaires avec une grande précision sans négliger les satellites équipés de spectromètres et d'autres instruments d'analyse spectroscopique qui sont utilisés pour étudier la composition chimique des atmosphères et des surfaces des planètes, ainsi que des étoiles.  
 
−
}}<!-- ************************* Fin *****************************************-->
 
  
−
= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
+
{{Conceptions erronées}}
 +
* ...............................................................................
 +
................................................................................
 +
................................................................................
  
−
<!-- ****************************************************************************-->
+
}}<!-- ************************* Fin *****************************************-->
−
{{Fiche Didactique Mots-Clés-Questions<!--------- Début du script Mots-Clés ------->
 
−
<!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->
 
−
<!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule        -->
 
−
<!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES        -->
 
−
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
 
  
 +
= {{Widget:Typologie Conceptions - Conceptions liées}} =
  
−
|Mot-Clé-1=Planètes géantes
+
<!-- *******************************************************************************-->
−
|Mot-Clé-2=Planètes naines
+
{{Fiche Typologie - Conceptions <!--Début du script Fiche Typologie - Conceptions ---->
−
|Mot-Clé-3=Atmosphère
+
<!--Indiquez les conceptions liées à la conception principale ou les typologies  ----->
−
|Mot-Clé-4=Source de chaleur
+
<!--Exemples:(voir la page) http://www.didaquest.org/wiki/Typologie_des_conceptions -->
−
|Mot-Clé-5=Source de lumière
+
<!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 lignes) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES --------------->
−
|Mot-Clé-6=fusion nucléaire
+
<!--------- Commencez les modifications Typologie - Conceptions ---------------------->
−
|Mot-Clé-7=Energie
 
−
|Mot-Clé-8=lumière
 
−
|Mot-Clé-9=Corps célestes
 
−
|Mot-Clé-10=Constellations
 
−
|Mot-Clé-11=Étoile polaire
 
−
|Mot-Clé-12=Étoile filante
 
−
|Mot-Clé-13=Satellites artificiels
 
−
|Mot-Clé-14=Satellites naturels
 
−
|Mot-Clé-15=orbite
 
−
|Mot-Clé-16=Éclipse
 
  
 +
|Conception-Type-1=
 +
|Conception-Type-2=
 +
|Conception-Type-3=
 +
|Conception-Type-4=
 +
|Conception-Type-5=
 +
|Conception-Type-6=
 +
|Conception-Type-7=
 +
|Conception-Type-8=
 +
|Conception-Type-9=
 +
|Conception-Type-10=
  
 +
}}<!-- ********************* FIN Fiche Typologie - Conceptions *********************-->
  
 +
= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
  
 +
<!-- ********************************************************************-->
 +
{{Fiche Concepts liés aux conceptions <!--Début du script ----------------->
 +
<!--Indiquez au minimum 5 Concepts liés à la conception principale  ------->
 +
<!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule ------->
 +
<!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 concepts) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES -->
 +
<!----*** Commencez les modifications Conceptions-ou-Concepts liés ***----->
  
 +
|Concept-lié-1=
 +
|Concept-lié-2=
 +
|Concept-lié-3=
 +
|Concept-lié-4=
 +
|Concept-lié-5=
 +
|Concept-lié-6=
 +
|Concept-lié-7=
 +
|Concept-lié-8=
 +
|Concept-lié-9=
 +
|Concept-lié-10=
  
−
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
+
}}<!-- ****************** FIN Concepts liés aux conceptions ************-->
  
−
= {{Widget:Reponse-graphique-Fiche}} =
+
= {{Widget:Eléments graphique-Fiche}} =
  
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
 
<!-- ************************* Début ****************************** -->
Ligne 88 : Ligne 77 :
  
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
−
Image:quelle_difference_entre_etoile_planete_et_satellite_11578_600_square.jpg|différence
+
Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1
−
Image:satellites.jpg|satellites
+
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
−
Image:fb_etoile-filante.jpg|étoile filante
+
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
  
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
Ligne 101 : Ligne 90 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
  
−
<youtube width="250" height="250">5l6eOsFCTkc</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
−
<youtube width="250" height="250">Ff2JxT2r9d4</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
−
<youtube width="250" height="250">CDy6kEEClK0</youtube>
+
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
−
<youtube width="250" height="250">gKdc_wup-i4</youtube>
 
−
<youtube width="250" height="250">LmtDGG-tehU</youtube>
 
−
<youtube width="250" height="250">zCvRJA9R9r4</youtube>
 
−
 
 
−
 
 
 
<!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************-->
 
<!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************-->
 
|AutresMedias=<!-- Ne pas Modifier  --><!-- Ajoutez une ou plusieurs autres liens médias-------------------------------------------------------->
 
|AutresMedias=<!-- Ne pas Modifier  --><!-- Ajoutez une ou plusieurs autres liens médias-------------------------------------------------------->
Ligne 117 : Ligne 101 :
 
{{Bing}} [https://www.bing.com/images/search?q={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{Bing}} [https://www.bing.com/images/search?q={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{youtube}} [https://www.youtube.com/results?search_query={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{youtube}} [https://www.youtube.com/results?search_query={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 +
{{vimeo}} [https://vimeo.com/search?q={{PAGENAMEE}}+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{mindm}} [https://www.mindmeister.com/fr/mind-map-examples?category=&language=&query={{PAGENAMEE}}+education {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{mindm}} [https://www.mindmeister.com/fr/mind-map-examples?category=&language=&query={{PAGENAMEE}}+education {{PAGENAME}}: (Discipline)]
 
{{Commons}} [https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
 
{{Commons}} [https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
−
{{cc}} Représentation graphique spatiale [https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/207HP5FSP-WW5SSG-JR4YN3 {{PAGENAME}}]
+
{{Goc}} [https://www.goconqr.com/en/search?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
 +
{{cc}} Représentation graphique spatiale [https://www......................... {{PAGENAME}}: carte conceptuelle (cmap)]
 +
{{pdf}} Document PDF [https://www...... {{PAGENAME}}: Document PDF]
 +
{{fig}} Image/Figure [https://www...... {{PAGENAME}}: Titre de l'image ou de la figure]
 +
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
 +
 
 +
= {{Widget:Stratégie de changement conceptuelle : Solutions possibles}} =
 +
 
 +
<!--***Début Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***-->
 +
{{Fiche Stratégie de changement conceptuelle <!----------------------------------->
 +
<!-- Propositions d'idées ou de stratégie favorisant un changement conceptuelle -->
 +
|Stratégie de changement conceptuelle= <!----------------------------------------->
 +
<!-- Complétez les pointillés ou supprimez les lignes non utilisées          ----->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************************-->
 +
 
 +
* ..................                                               
 +
:* .................
 +
* ..................                                               
 +
:* .................                                               
 +
 
 +
}}<!--***Fin Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***-->
 +
 
 +
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 +
 
 +
<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
 +
{{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
 +
|Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions -------->
 +
<!-- Complétez les pointillés ou Supprimez les lignes non utilisées-->
 +
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 +
 
 +
* [[.................. ?]]
 +
* [[.................. ?]]
 +
* [[.................. ?]]
  
−
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
+
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
  
 
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
 
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
 
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********-->
 
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********-->
 
{{Fiche Didactique Bibliographie <!---------------------------------------->
 
{{Fiche Didactique Bibliographie <!---------------------------------------->
−
<!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique -->
+
<!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique   -->
 
|Bibliographie= <!--------------------------------------------------------->
 
|Bibliographie= <!--------------------------------------------------------->
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées  ----->
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées  ----->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
  
−
*https://www.google.com/
+
* ..................                                               
−
*https://cmapcloud.ihmc.us/index.html
+
* ..................
−
*https://www.youtube.com/
+
* ..................                                               
−
*https://journals.openedition.org/rdst/
+
* ..................                                                
−
*https://www.cairn.info/
+
 
−
*https://chat.openai.com/
 
−
*https://www.cnrtl.fr/
 
−
*http://www.edunet.tn/
 
−
*https://www.wikiwand.com/ 
 
−
*https://www.futura-sciences.com/
 
−
*https://www.perplexity.ai/                                         
 
−
*https://www.cnrs.fr/fr
 
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
  
−
{{Widget:Fiche-Questions-Bas}}
+
{{Widget:Fiche-Conceptions-Bas}}

Version du 4 juin 2024 à 22:31


Fiches Question - Réponse
Posez une Question
Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png


(+)


Puce-didaquest.png Conception : Clarification - Explicitation

Emblem-important-blue.svg

Blue-circle-target.png Conceptions canoniques

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................

Blue-circle-target.png Conceptions erronées et origines possibles

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................


(+)


Puce-didaquest.png Conceptions liées - Typologie

Emblem-important-blue.svg

(+)



Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

Emblem-important-blue.svg
References
Références


Liens éducatifs relatifs aux 5 Mots-Clés Principaux

Sur le Portail Questions / Réponses

Sur Portail de Formation Gratuite

Sur des sites de Formation

Sur DidaQuest

Étoile -Planète sur : Wikipedia / Wikiwand / Universalis / Larousse encyclopédie / Khan Académie
Sur Wikiwand :

[1] / [2] / [3] / [4] / [5]

Sur Wikipédia :

[6] / [7] / [8] / [9] / [10]

Sur Wikiversity :

[11] / [12] / [13] / [14] / [15]

Sur Universalis :

[16] / [17] / [18] / [19] / [20]

Sur Khan Académie :

[21] / [22] / [23] / [24] / [25]



Puce-didaquest.png Éléments graphique

Emblem-important-blue.svg

  • Titre de Votre Image 1

  • Titre de Votre Image 2

  • Titre de Votre Image 3


Emblem-important-blue.svg



Puce-didaquest.png Stratégie de changement conceptuel

Emblem-important-blue.svg
  • ..................
  • .................
  • ..................
  • .................

(+)


Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Bibliographie

Emblem-important-blue.svg

Pour citer cette page: (-Planète) 

ABROUGUI, M & al, 2024. Étoile -Planète. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/%C3%89toile_-Plan%C3%A8te>, consulté le 30, juin, 2024
  • ..................
  • ..................
  • ..................
  • ..................



Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Récupérée de « https://didaquest.org/w/index.php?title=Étoile_-Planète&oldid=124616 »