Différences entre versions de « Définition (Variables) »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la rechercheLigne 1 : | Ligne 1 : | ||
'''Indicateurs de définition''' | '''Indicateurs de définition''' | ||
+ | Quelques éléments à prendre en compte dans une définition dans les domaines des sciences empirico-formelles | ||
* Domaine | * Domaine | ||
* Étymologie | * Étymologie | ||
+ | * Champs de validité | ||
* Mots clés | * Mots clés | ||
− | |||
* Convention | * Convention | ||
* Symbolisme | * Symbolisme | ||
Ligne 11 : | Ligne 12 : | ||
* Spécificité | * Spécificité | ||
* Point commun | * Point commun | ||
− | * Variable | + | * Variable spatio-temporelle (temps, espace) |
* Dimension | * Dimension | ||
* Quantité | * Quantité | ||
Ligne 23 : | Ligne 24 : | ||
* Processus | * Processus | ||
* Étapes | * Étapes | ||
+ | * Mécanismes | ||
+ | * Relations | ||
* Analogie | * Analogie | ||
[[Category:Définition]] | [[Category:Définition]] | ||
[[Category:Ingénierie didactique]] | [[Category:Ingénierie didactique]] |
Version du 12 janvier 2018 à 11:46
Indicateurs de définition Quelques éléments à prendre en compte dans une définition dans les domaines des sciences empirico-formelles
- Domaine
- Étymologie
- Champs de validité
- Mots clés
- Convention
- Symbolisme
- Sigle
- Unité
- Éléments
- Spécificité
- Point commun
- Variable spatio-temporelle (temps, espace)
- Dimension
- Quantité
- Opposition
- Exemple
- Contre-exemple
- Nature
- Structure
- Fonction – rôle
- Propriété
- Processus
- Étapes
- Mécanismes
- Relations
- Analogie