Différences entre versions de « Utilisateur:Ich89 »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la rechercheLigne 9 : | Ligne 9 : | ||
= Fiches conceptions = | = Fiches conceptions = | ||
− | [[]] / [[Conception 2]] / [[Conception 3]] | + | [[الإلهام والوحي]] / [[Conception 2]] / [[Conception 3]] |
= Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info = | = Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info = |
Version du 28 décembre 2019 à 18:29
Qui-suis-je ?
- ichraf chabbah
master didactique études islamiques 2019/2020
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
la revelation / Concept 2 / Concept 3
Fiches conceptions
الإلهام والوحي / Conception 2 / Conception 3
Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info
- - Cours des modules:
- - Mon cours
Liste des fiches questions
Liste des liens internet
- | Titre du Lien 1 ................
- | Titre du Lien 2 ................
- | Titre du Lien 3 ................
Liste d’idées pour l’enseignement des TICE
Discipline : .........................(indiquer une discipline)
- Idée 1 : Création de cartable numérique de type dropbox ou google drive:
- Cela permettra de mettre a disposition des documents spécifiques à chaque disciplines par exemple :
- - des documents PDF sur des textes islamiques, des verset coranique a discuter.
- - des Protocoles expérimentaux de TP de physique ou de chimie (vierge ou a compléter))
- - des .....................................................................
- Idée 2 : …………………………………………
- Cela permet de ............................................................... :
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- Idée 3 : …………………………………………
- Cela permet de ............................................................... :
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;
- - ...............................................................;