Différences entre versions de « DEVELOPPEMENT DURABLE »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 225 : Ligne 225 :
 
* '''Comment le cadre de gouvernance environnementale défini par les Sommets de Rio et de Johannesburg peut-il promouvoir le développement durable? ?'''
 
* '''Comment le cadre de gouvernance environnementale défini par les Sommets de Rio et de Johannesburg peut-il promouvoir le développement durable? ?'''
 
* '''Quel rôle jouent les associations de consommateurs et de protection de l’environnement dans le recyclage des emballages ?'''  
 
* '''Quel rôle jouent les associations de consommateurs et de protection de l’environnement dans le recyclage des emballages ?'''  
+
* '''Qu'est-ce que l'énergie verte ?
 +
 
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->'''
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->'''
  

Version du 15 février 2021 à 12:38


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Le développement durable est un mode de développement économique cherchant à concilier le progrès économique et social et la préservation de l'environnement, considérant ce dernier comme un patrimoine à transmettre aux générations futures. Le terme "Développement Durable", créé en 1980 d'après l'anglais sustainable development, désigne une forme de développement économique respectueux de l'environnement, du renouvellement des ressources et de leur exploitation rationnelle, de manière à préserver les matières premières, mais également à s'assurer d'un développement socialement équitable. Ce mode de développement répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins. Depuis la conférence de Rio (1992) le développement durable est reconnu comme un objectif par la communauté internationale.

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite

  • =====Biodiversité=====

De façon générale, la biodiversité correspond à la diversité du vivant. En fait, il existe plusieurs niveaux pour estimer la biodiversité : diversité des gênes, diversité des espèces et enfin diversité des écosystèmes. Elle se mesure via des inventaires (présence et abondance) et par le calcul d’indicateurs.

Actuellement la biodiversité est très menacée, comme le montre le rythme d’extinction des espèces qui est bien plus élevé qu’au cours des différentes crises écologiques que la Terre ait pu connaître (crise du crétacé-tertiaire pour les dinosaures par exemple). Or la biodiversité est indispensable à la survie de l’espèce humaine de part les services écologiques qu’elle fournit.


  • =====Ecologie''=========

Étymologiquement, étude des interactions entre un être vivant et le milieu qui l’entoure (à la fois physico-chimique, mais aussi le reste du vivant). Cela revient à s’intéresser aux flux de matière et d’énergie au sein d’un écosystème. Une autre approche est l’étude de la répartition et de l’abondance des êtres vivants, ce qui est en fait une conséquence des interactions précédemment citées.


  • ===== Ecosystème''=====

Ensemble constitué par une communauté d’êtres vivants et un milieu physico-chimique (nommé biotope) qui interagissent (nutrition, protection…), ce qui permet le maintien de la vie. Les processus naturels utiles (voire nécessaires) aux populations humaines sont regroupés sous le nom de services écosystémiques/écologiques.


  • ===== Réchauffement Climatique''=====

Phénomène correspondant à l’augmentation de la température sur Terre (atmosphère et océans) qui s’observe depuis la moitié du siècle dernier. Les signes associés à un tel changement sont les suivants :

  • Élément de la liste à puces

Changement du climat (répartition des précipitations, intensité des cyclones tropicaux) fonte des glaces (banquises, sols gelés et glaciers), Augmentation du niveau de la mer, Modification de la répartition de la biodiversité (et par voie de conséquence des pratiques culturales).

Un consensus commence à s’établir quant à la cause de ce réchauffement global (cf. 4ème rapport du GIEC) : il s’agirait, très probablement, d’un effet de serre additionnel causé par les émissions de Gaz à Effet de Serre liées aux activités humaines. En revanche, il existe encore une grande incertitude concernant l’évolution de ce phénomène dans le futur.


  • ===== ''Retour sur Investissement''''=====

Ratio financier correspondant au profit divisé par le montant des investissements. Il indique un taux de rendement annuel (en %). Il est donc à distinguer du temps de retour sur investissement (TRI) qui mesure lui le temps nécessaire pour que le projet rembourse l’investissement qui lui était lié. Le Cabinet Lamy Environnement vous propose d’évaluer votre fonctionnement au regard des trois piliers du Développement Durable : Economie, Social et Environnement ; au travers d’un Audit Développement Durable. Une telle étude peut se focaliser sur un aspect particulier, comme les émissions de Gaz à Effet de Serre. Nous pouvons également, à partir de cette analyse, vous aider à élaborer une stratégie et un plan d’action qui vous permettront, par exemple, de réduire vos consommations en énergie, de progresser dans le traitement de vos déchets, de gérer l’eau ou encore de rationaliser les déplacements. Afin de pérenniser votre engagement dans le développement durable, nous vous accompagnons dans le lancement d’une dynamique d’amélioration continue. Pour accéder au sommaire du glossaire et à l’ensemble des définitions.


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png DEVELOPPEMENT DURABLE - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles


Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie