Théories d'apprentissage

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Traduction

Théories d'apprentissage (Français) / Concept en Anglais (Anglais) / Concept en Arabe (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

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éducation / apprentissage / enseignement / pédagogie / didactique /

Justification

Définition écrite

• Les théories d’apprentissage sont un ensemble organisé de principes expliquant la manière dont les individus acquièrent, conservent et se remémorent les connaissances au cours de l’expérience d’apprentissage.

La théorie de l’apprentissage informe l’application de la conception pédagogique au moyen de modèles. Bien qu’il en existe de nombreux, trois fondements principaux influencent la plupart des modèles de conception pédagogique d’aujourd’hui, à savoir: la théorie de l’apprentissage comportementaliste, la théorie de l’apprentissage cognitiviste et la théorie de l’apprentissage constructiviste.

• Processus par lequel un individu va acquérir une réponse ou un ensemble de réponses qu'il ne possédait pas dans son répertoire. Ces réponses "apprises" sont de types variés : comportementales, cognitives, émotionnelles, physiologiques.

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Les théories d’apprentissage sont un ensemble organisé de principes expliquant la manière dont les individus acquièrent, conservent et se remémorent les connaissances au cours de l’expérience d’apprentissage. La théorie de l’apprentissage informe l’application de la conception pédagogique au moyen de modèles. Bien qu’il en existe de nombreux, trois fondements principaux influencent la plupart des modèles de conception pédagogique d’aujourd’hui,à savoir: la théorie de l’apprentissage comportementaliste, la théorie de l’apprentissage cognitiviste et la théorie de l’apprentissage constructiviste.

Théories d'apprentissage - Historique (+)

Définition graphique

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  piaget

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  skinner

• 

  zone proximale de développement

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Concepts ou notions associés

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Théories d'apprentissage - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

ABA Modulation de comportement (+)

Erreurs ou confusions éventuelles

• Confusion entre pédagogie - didactique
• Confusion entre [représentations - conceptions]]
• Erreur fréquente: renforçateur négatif signifie punition

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Questions possibles

• appliquer les principes?
• statut de l’erreur?
• essai-erreur?

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Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

• erreur

• essai

• renforçateur positif

• renforçateur négatif

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Aides et astuces

• essai-erreur

• savoir savant

• savoir enseignable

• savoir faire

Education: Autres liens, sites ou portails

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Bibliographie

Pour citer cette page: (d'apprentissage)

ABROUGUI, M & al, 2021. Théories d'apprentissage. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Th%C3%A9ories_d%26%2339;apprentissage>, consulté le 21, novembre, 2024

• https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net
• https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2017-2-page-119.htm
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