Différences entre versions de « تضاريس اليمن »
Ligne 105 : | Ligne 105 : | ||
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | ||
− | |Mot-Clé-1= | + | |Mot-Clé-1= الجـــــــــــــــــــبل |
− | |Mot-Clé-2= | + | |Mot-Clé-2= التـــــــــــــــــــــــل |
− | |Mot-Clé-3= | + | |Mot-Clé-3= الهضـــــــــــــــــــــة |
− | |Mot-Clé-4= | + | |Mot-Clé-4= الســـــــــــــــــــــــهل |
|Mot-Clé-5= | |Mot-Clé-5= | ||
− | |Mot-Clé-6= | + | |Mot-Clé-6= الوادي |
|Mot-Clé-7= | |Mot-Clé-7= | ||
|Mot-Clé-8= | |Mot-Clé-8= | ||
Ligne 117 : | Ligne 117 : | ||
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | ||
− | |||
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = |
Version du 25 mai 2022 à 18:34
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
تضاريس اليمن (Français) Le relief du Yémen est diversifié (montagnes / plateaux / plaines / vallées /)
/ Concept en Anglais (Anglais) The terrain of Yemen is diverse (mountains / plateaus / plains / valleys /)
/ Concept en Arabe (Arabe) الجبال _ الوديان- الهضاب - السهول )تضاريس اليمن متنوعة)
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- تعريف تضاريس اليمن / هي عبارة عن سلاسل جلبية متنوعه وتتخللها الوديان والسهول والاوديه
يقسم اليمن من حيث التكوين الطبيعي إلى خمس مناطق هي: المناطق الجبلية: سلاسل جبلية تقع في المناطق الجنوبية والغربية بمحاذاة المناطق الهضبية، أعلى منطقة فيها جبل النبي شعيب (3666) مترا. مناطق الهضاب: تقع إلى الشرق والشمال من المرتفعات الجبلية وموازية لها، وتتسع أكثر باتجاه الربع الخالي
....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... |
تضاريس اليمن - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
تضاريس اليمن - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................مثل الجبال الشاهقه ................................................................................الوديان الواسعه ................................................................................السهول المتنوعه
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre [قارات. -جبال]]
- Confusion entre سهول - وديان
- Erreur fréquente: ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- ..................الطرق الجبلية في اليمن
- .................وجود مباني سكنيه في قمم الجبال
- .................. اسخدام الحجارة في بناء المنازل
- .................
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (اليمن)
ABROUGUI, M & al, 2022. تضاريس اليمن. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/%D8%AA%D8%B6%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%B3_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86>, consulté le 24, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- Pages avec des liens de fichiers brisés
- Sponsors Education
- تتنوع التضاريس في اليمن (Concepts)
- الوديان والجبال (Concepts)
- السواقي والسهول (Concepts)
- انواع المعادن (Concepts)
- المساحات المسطحة (Concepts)
- الكرفان (Concepts)
- تنوع الصخور (Concepts)
- المناطق الجبليه (Concepts)
- الجـــــــــــــــــــبل
- التـــــــــــــــــــــــل
- الهضـــــــــــــــــــــة
- الســـــــــــــــــــــــهل
- الوادي
- Concepts
- تضاريس اليمن
- تضاريس اليمن (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique