Différences entre versions de « مكونات الهواء »
Ligne 72 : | Ligne 72 : | ||
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> | <!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> | ||
− | Image: | + | Image:العوامل_المتدخلة_في_عملية_الاحتراق.jpg|Titre de Votre Image 1 |
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2 | Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2 | ||
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3 | Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3 |
Version du 20 décembre 2022 à 16:35
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- الهواء هو خليط من الغازات المختلفة، أهمّ مكوّناته النتروجين بنسبة 78 % والأكسجين بنسبة 21 %، وتكون الباقي من بخار الماء ومن غازات عديدة منها ثاني أكسيد الكربون وغاز الأرغون وغاز النيون والهليوم. غير أن الأكسجين هو أهم شيء بالنسبة إلى حياة الكائنات على الأرض وهو جسم غازي ثنائي الذرة يتكون عندما يتفاعل مع تأثيرات الضوء خاصة في المناطق الاستوائية، ثم توزعه الريح على كامل مناطق الكرة الأرضية.
وقد توصّل العالم الفرنسي (أنطوان لافوازييه) سنة 1775 إلى ضبط الوظائف الأساسية لهذا الجسم الغازي وهو أول من أطلق عليه اسم (أكسجين) وبين أنه يوجد في الهواء وفي الماء وفي أغلب المواد العضوية النباتية والحيوانية، وهو ضروري لتنفس الكائنات، كما بين أنه هو العامل الأساسي لتأكسد المعادن (الصدأ) وأساسي في تركيبة الحوامض.
مكونات الهواء - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
مكونات الهواء - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
- .........................................
- .........................................
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre ....... - ........
- Confusion entre ....... - ........
- ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (الهواء)
ABROUGUI, M & al, 2022. مكونات الهواء. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/%D9%85%D9%83%D9%88%D9%86%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%87%D9%88%D8%A7%D8%A1>, consulté le 4, décembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................