Différences entre versions de « Pédagogie projet »

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Version du 25 avril 2023 à 19:27


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Puce-didaquest.png Définition

== {{La pédagogie de projet est « une méthode d’enseignement dans laquelle les étudiants acquièrent des connaissances et des compétences en travaillant pendant une période prolongée pour enquêter et répondre à une question, un problème ou à un défi authentique, engageant et complexe »

De surcroît, la pédagogie du projet apporte de l’authenticité à la classe dans le sens où le problème est facilement connecté au monde extérieur et les étudiants sont mis au défi de collaborer, de communiquer et de penser de manière critique lorsqu’ils abordent le problème. Ces compétences sont directement liées aux compétences globales ( ensemble général de comportements, d’habiletés et de connaissances qui peuvent être interdépendants et interdisciplinaires) et aux compétences transférables (compétences spécifiques attachées à une situation professionnelle donnée, mais qui peuvent être mises en œuvre dans un autre contexte professionnel. )

Tout bon projet comprend un ensemble solide de compétences linguistiques (comme la recherche, la rédaction d’un article, la présentation d’une présentation, etc.) ainsi que toute autre attente liée au sujet que vous choisissez d’inclure (les mathématiques, la géographie, l’histoire).

Le concept de la pédagogie de projets ne date pas d’hier. En effet, de nombreux pédagogues se sont penchés sur ce concept dès la fin du 19e siècle. Par ailleurs, la pédagogie de projet a été inspirée des travaux de John Dewey (1859-1952), philosophe et pédagogue américain, qui est basée sur une action organisée vers un but précis ; appelée aussi « Learning by doing ». C’est-à-dire apprendre en faisant (1929). Par ailleurs, Dewey a remarqué que l’enseignement théorique donne peu de résultats par rapport à l’enseignement pratique. Pour lui, le penser et le faire sont inséparables. Depuis plusieurs années, la pédagogie de projet est devenue une pratique quotidienne dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieure. Elle est essentielle pour l’amélioration de la motivation des élèves.nes-Fiche}} ==




More-didaquest.png Justification


Définition écrite


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More-didaquest.png Pédagogie projet - Historique (+)


Définition graphique




Modèle:La pédagogie active


More-didaquest.png Pédagogie projet - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

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