Différences entre versions de « Evaluation normative »
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Version actuelle datée du 17 octobre 2023 à 15:43
L'évaluation normative est une forme d'évaluation qui évalue la performance ou les résultats d'un individu, d'un groupe, ou d'une institution par rapport à des normes préétablies. Elle vise à déterminer dans quelle mesure les performances se situent par rapport à une norme ou un critère spécifique.
L'évaluation normative peut être associée à plusieurs fonctions d'évaluation, en fonction de son objectif spécifique, notamment celles liées à la certification, à l'accréditation, à la conformité réglementaire et à la responsabilité institutionnelle:
- Fonction de certification : Lorsque l'évaluation normative est utilisée pour délivrer des certifications ou des attestations de conformité à des normes spécifiques. Par exemple, une institution peut être certifiée comme conforme à des normes éducatives.
- Fonction d'accréditation : Lorsque l'évaluation normative est utilisée pour évaluer si une institution éducative répond aux normes requises pour l'accréditation, ce qui peut avoir un impact sur la reconnaissance institutionnelle.
- Fonction de conformité réglementaire : L'évaluation normative est souvent utilisée pour s'assurer que des individus, des groupes ou des institutions respectent les réglementations en vigueur et les normes éducatives.
- Fonction de responsabilité institutionnelle : Lorsque l'évaluation normative est utilisée pour rendre compte de la performance d'une institution par rapport à des normes spécifiques, ce qui peut impliquer des rapports de conformité.
- Fonction de responsabilité vis-à-vis des parties prenantes : L'évaluation normative assure que l'institution ou le système éducatif est responsable envers les parties prenantes, en montrant comment il se compare à des normes établies.
Voir : Evaluation vocabulaire
