Différences entre versions de « Intelligence multiples »
Ligne 93 : | Ligne 93 : | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> | ||
− | <youtube width="220" height="220"> | + | <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/flecCNe8yCA</youtube> |
− | <youtube width="220" height="220"> | + | <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/gQLitHPA9Zg?t=2</youtube> |
− | <youtube width="220" height="220"> | + | <youtube width="220" height="220">https://www.youtube.com/watch?v=DCanko5Xhys</youtube> |
+ | <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/ELQxQE_fZWI?t=2</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/ve_wkgVcIfI</youtube> | ||
+ | <youtube width="220" height="220">https://youtu.be/TeIBQ6VTwks?t=5</youtube> | ||
+ | |||
<!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************--> | <!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************--> |
Version du 28 décembre 2023 à 21:54
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
Gardner définit l'intelligence comme « an ability or a set of abilities that permits an individual to solve
problems or fashion products that are of consequence in a particular cultural setting » (une capacité
ou un ensemble d'aptitudes qui permet à une personne de résoudre des problèmes ou de concevoir
un produit qui sont importants dans un certain contexte culturel).
....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... |
Intelligence multiples - Historique (+)
Définition graphique
- AUTRES MEDIAS
multiples Intelligence multiples
multiples Intelligence multiples
Représentation graphique spatiale Intelligence multiples
Concepts ou notions associés
Intelligence multiples - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
- .........................................
- .........................................
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre interpersonelle - intrapersonelle
- Confusion entre verbale - musicale
- ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (multiples)
ABROUGUI, M & al, 2023. Intelligence multiples. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Intelligence_multiples>, consulté le 25, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................