Différences entre versions de « La phrase »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la rechercheLigne 195 : | Ligne 195 : | ||
== Difficultés liées à son enseignement == | == Difficultés liées à son enseignement == | ||
− | * | + | * Les types de phrases |
− | * | + | * les subordonnées |
− | |||
== Aides et astuces == | == Aides et astuces == |
Version du 5 mai 2017 à 17:03
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Grammaire / Langue / Littérature / Education / Syntaxe / Texte / le mot / Le verbe / .......... / ........
|
Définition écrite
- La phrase est une unité grammaticale composée d'éléments ordonnés.
- Une phrase est une suite de mots bien ordonnés qui a un sens clair.
- la phrase est de deux types: la phrase simple et la phrase complexe.
- La phrase est une unité de communication par laquelle un locuteur adresse un message à un auditeur
- la phrase est une unité syntaxique autonome, elle se compose essentiellement de deux éléments , le groupe en fonction sujet et le groupe en fonction prédicat.
|
La phrase - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Groupe nominal / Groupe verbal / Nom / Verbe / Complément |
Exemples, applications, utilisations
|
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre phrase composée et paragraphe
- Confusion entre groupe verbale et verbe dans une phrase
- Erreur fréquente: phrase incomplète
Questions possibles
- Qu'est ce qu'une phrase ?
- Quels sont les différents types de phrases ?
- Quels sont les composants de la phrase simple ?
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
- URL :
- http://grammaire.reverso.net/1_2_01_La_phrase.shtml
- francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-34764.php
- http://www.linternaute.com/dictionnaire/fr/definition/phrase/
- Bibliographie :
- Types et analyse de la phrase;Jmlacaux
- Larousse: dictionnaire Français
Difficultés liées à son enseignement
- Les types de phrases
- les subordonnées
Aides et astuces
- ............
- ............
- ............