Différences entre versions de « Paleontologie 1 »
| Ligne 58 : | Ligne 58 : | ||
La paléontologie systématique : | La paléontologie systématique : | ||
son objectif premier est le développement de phylogénies sur la base d'observations scientifiques — pour le néophyte, la paléontologie s'arrête souvent à cette seule partie descriptive des fossiles. | son objectif premier est le développement de phylogénies sur la base d'observations scientifiques — pour le néophyte, la paléontologie s'arrête souvent à cette seule partie descriptive des fossiles. | ||
| + | |||
La paléontologie générale ou fondamentale : | La paléontologie générale ou fondamentale : | ||
les paléontologues s'intéressent alors aux problèmes généraux dégagés par la démarche systématique, aux associations entre les êtres vivants disparus et/ou actuels, à leurs évolutions, et, à plus large échelle, à l'évolution des êtres vivants, des milieux et des climats au cours des temps géologiques...................................................................... | les paléontologues s'intéressent alors aux problèmes généraux dégagés par la démarche systématique, aux associations entre les êtres vivants disparus et/ou actuels, à leurs évolutions, et, à plus large échelle, à l'évolution des êtres vivants, des milieux et des climats au cours des temps géologiques...................................................................... | ||
Version du 5 mai 2018 à 19:41
 Votre Publicité sur le Réseau
|
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- La paléontologie est une science qui étudie les êtres ayant vécu à la surface du globe terrestre au cours des temps géologiques. Voir aussi paléolimnologie.
Partie de la géologie qui a pour objet d'étudier les êtres vivants disparus à partir de leurs restes fossilisés et des éventuelles traces de leurs activités. Le paléontologue doit s'attacher à reconstituer toutes les caractéristiques morpho-anatomiques, physiologiques mais aussi écologiques et éthologiques des espèces disparues.
La paléontologie aide la zoologie dans l'étude des espèces historiques.
- La paléontologie est la science qui étudie les restes fossiles des êtres vivants du passé et les implications évolutives de ces études.On distingue deux principales formes de paléontologie :
La paléontologie systématique : son objectif premier est le développement de phylogénies sur la base d'observations scientifiques — pour le néophyte, la paléontologie s'arrête souvent à cette seule partie descriptive des fossiles.
La paléontologie générale ou fondamentale :
les paléontologues s'intéressent alors aux problèmes généraux dégagés par la démarche systématique, aux associations entre les êtres vivants disparus et/ou actuels, à leurs évolutions, et, à plus large échelle, à l'évolution des êtres vivants, des milieux et des climats au cours des temps géologiques......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... |
Paleontologie 1 - Historique (+)
Définition graphique
Titre de Votre Image 1
Titre de Votre Image 2
Titre de Votre Image 3
{{{AutresMedias}}}
Concepts ou notions associés
Paleontologie 1 - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
- ..................
- .................
- ..................
- .................
Education: Autres liens, sites ou portails
- ..................
- ..................
- ..................
Bibliographie
Pour citer cette page: (1)
ABROUGUI, M & al, 2018. Paleontologie 1. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Paleontologie_1>, consulté le 28, décembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
