Différences entre versions de « Utilisateur:Evaluation scolaire »
| Ligne 61 : | Ligne 61 : | ||
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier --> | |Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier --> | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************--> | <!-- ****************** Commercez les modifications ****************--> | ||
| − | * | + | * |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* --> | ||
Version du 1 mai 2022 à 22:43
 Votre Publicité sur le Réseau
|
Traduction
Utilisateur:Evaluation scolaire (Français)
/ Concept en Anglais (Anglais)
/ Concept en Arabe (Arabe)
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- « Evaluer signifie recueillir un
ensemble d’informations suffisamment pertinentes,
valides et fiables, et examiner le degré d’adéquation
entre cet ensemble d’informations et un ensemble de
critères adéquats aux objectifs fixés au départ ou ajustés
en cours de route, en vue de prendre une décision »
|
|
Evaluation scolaire - Historique (+)
Définition graphique
Titre de Votre Image 1
Titre de Votre Image 2
Titre de Votre Image 3
{{{AutresMedias}}}
Concepts ou notions associés
Evaluation scolaire - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
Erreur: Croire que
- .........................................
- .........................................
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre ....... - ........
- Confusion entre ....... - ........
Erreur fréquente:
- ....................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
- ..................
- .................
- ..................
- .................
Education: Autres liens, sites ou portails
- ..................
- ..................
- ..................
Bibliographie
Pour citer cette page: (scolaire)
ABROUGUI, M & al, 2022. Utilisateur:Evaluation scolaire. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Utilisateur:Evaluation_scolaire>, consulté le 3, juin, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
