Différences entre versions de « Troubles d'apprentissage »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche| Ligne 221 : | Ligne 221 : | ||
* [[Quelle est la différence entre un trouble d'apprentissage et une difficulté d'apprentissage ]]? | * [[Quelle est la différence entre un trouble d'apprentissage et une difficulté d'apprentissage ]]? | ||
| − | + | Est ce que le sport et la musique ont un impact sur la progression des enfants dys? | |
* [[Quelles sont les difficultés de lecture pour les apprenants du primaire]]? | * [[Quelles sont les difficultés de lecture pour les apprenants du primaire]]? | ||
| − | + | * Comment accompagner les enfants qui souffrent de troubles d’apprentissage? | |
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* --> | ||
Version du 2 mai 2022 à 20:25
 Votre Publicité sur le Réseau
|
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
{{Fiche Didactique Definition |Définition=
- Trouble neurologique qui affecte une ou plusieurs fonctions neuropsychologiques.
D'origine neurologique qui altère de façon spécifique et importante certaines capacités cognitives impliqués dans les apprentissages scolaires. Difficultés à caractère persistant et chronique.
L'expression « troubles d'apprentissage » fait référence à un certain nombre
de dysfonctionnements pouvant affecter l'acquisition, l'organisation, la rétention, la compréhension ou le traitement de l'information verbale ou non verbale.
On regroupe les troubles de l’apprentissage en 6 catégories :
Les troubles spécifiques de l’acquisition du langage écrit, appelés : dyslexie et dysorthographie.
Les troubles spécifiques du développement du langage oral, appelés dysphasie.
Les troubles spécifiques du développement moteur et/ou des fonctions visuo-spatiales, appelé dyspraxie.
Les troubles spécifiques du développement des processus attentionnels et/ou des fonctions exécutives, appelés troubles d’attention avec ou sans hyperactivité.
Les troubles spécifiques du développement des processus mnésiques.
Les troubles spécifiques des activités numériques appelés, dyscalculie
|Typologie=
Définition graphique
troubles d'apprentissage 2
troubles dys
Dyslexie
{{{AutresMedias}}}
Concepts ou notions associés
{{Fiche Didactique Mots-clés
la dyslexie / la dyspraxie / la dyscalculie / la dysphasie / Les troubles de l’attention l'hyperactivité
Exemples, applications, utilisations
français, ne plus confondre les syllabes… Une multitude d’exercices de plusieurs niveaux de difficultés sont accessibles en un clic et gratuitement. |
Erreurs ou confusions éventuelles
Erreur: Croire que
*L'enfant dys n'est pas intelligent. *Le trouble de l'apprentissage est une difficultés de l'apprentissage.
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre entre dyslexie et troubles du langage écrit.
- Confusion entre entre la dyscalculie et l acalculie.
Erreur fréquente:
- Ce n'est pas l 'enseignant qui juge qu'un enfant a un trouble d'apprentissage . C'est le rôle de psychiatre. On ne parle de dyslexie qu’après deux années de retard d’apprentissage de la lecture.
- 3 grandes erreurs à absolument éviter : négliger l’impact émotionnel, physique et artistique de la dyslexie.
Questions possibles
Est ce que le sport et la musique ont un impact sur la progression des enfants dys?
- Quelles sont les difficultés de lecture pour les apprenants du primaire?
- Comment accompagner les enfants qui souffrent de troubles d’apprentissage?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- * https://cliniquemultisens.com/les-differents-types-de-difficulte-dapprentissage-chez-lenfant/
- * https://francedyslexia.com/jeu-educatif-exemples-differentes-matieres/
- * http://www.inserm.fr/thematiques/neurosciences-sciences-cognitives-neurologie-psychiatrie/dossiers-d-information/troubles-des-apprentissages-les-troubles-dys
- * http://www.dys-positif.fr/comment-aider-un-enfant-dyslexique-les-3-erreurs-a-eviter/
- * http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/tablette-tactile/usages-pedagogiques/eleves-handicap/dyslexie
- * http://www.dys-positif.fr/trouble-du-langage-oral-les-amenagements-scolaires-adaptes/
- * https://www.cap-concours.fr/enseignement/autour-de-l-enseignement/prevention/les-difficultes-d-apprentissage-liees-aux-troubles-dys-prev13004#/page5
Aides et astuces
- ..................
- .................
- ..................
- .................
Education: Autres liens, sites ou portails
- ..................
- ..................
- ..................
Bibliographie
Pour citer cette page: (d'apprentissage)
ABROUGUI, M & al, 2022. Troubles d'apprentissage. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Troubles_d%26%2339;apprentissage>, consulté le 22, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
