Différences entre versions de « Utilisateur:Alia labbouz »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 54 : Ligne 54 :
 
Yves Richez ''', [https://www.cairn.info/revue-humanisme-et-entreprise-2009-4-page-77.htm]
 
Yves Richez ''', [https://www.cairn.info/revue-humanisme-et-entreprise-2009-4-page-77.htm]
 
* '''Howard GardnerJulie Leunen2021-06-05''', [https://www.intelligences-multiples.org/intelligences-multiples2/howard-gardner/Howard gardner bibliographie]
 
* '''Howard GardnerJulie Leunen2021-06-05''', [https://www.intelligences-multiples.org/intelligences-multiples2/howard-gardner/Howard gardner bibliographie]
* '''Michel Vial, L’évaluation en éducation, ses paradigmes et les problématiques identitaires''', [https://cutt.ly/LbObqd9 L’évaluation en éducation]
+
* '''A quoi servent les intelligences multiples quand on est bon à l’école ?''', [https://www.mieux-apprendre.com/blog/2018/05/10/a-quoi-servent-les-intelligences-multiples-quand-on-est-bon-a-lecole/ Albane de Beaurepaire]
 
* '''Annick Fagnant, L’évaluation au service des apprentissages''', [https://cutt.ly/7bOvZ2f L'évaluation au service des apprentissages]
 
* '''Annick Fagnant, L’évaluation au service des apprentissages''', [https://cutt.ly/7bOvZ2f L'évaluation au service des apprentissages]
 
* '''François-Marie Gerard, L'évaluation au service de la régulation des apprentissages''', [https://cutt.ly/RbObu8d L'évaluation au service de la régulation]
 
* '''François-Marie Gerard, L'évaluation au service de la régulation des apprentissages''', [https://cutt.ly/RbObu8d L'évaluation au service de la régulation]

Version du 10 juin 2022 à 22:00


Erreur lors de la création de la miniature : Fichier avec des dimensions supérieures à 12,5 MP

Illustration-fethi.png Bienvenu

Bienvenu sur ma page.

  • je suis intéressée par l'intégration des TIC dans les domaines d'enseignement apprentissage afin d'améliorer les performances des élèves.
  • Je suis inscrit à plusieurs sites éducatifs et je viens de m'inscrire à didaquest à l'occasion d'une formation en sciences de l'éducation.
  • Je compte partager mon expérience et contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'étude.
  • Je suis bien entendu ouvert à toutes vos suggestions, conseils, reproches, etc. N'hésitez pas à communiquer avec moi.

Illustration-fethi.png curriculum vitae réduit

  • Je suis assistante pédagogique de la langue française dans la circonscription LA MARSA,
  • Je suis techno-pédagogue, Concepteur, organisateur et réalisateur de formations en présentiel et à distance.
  • Je suis inscrite en mastère de recherche en sciences de l'éducation.

Illustration-fethi.png Contributions

Vue les nouvelles conditions nationales et mondiales dues au "Covid 19" je vois que le partage des connaissances et des savoirs éducatifs peuvent améliorer la qualité des enseignements-apprentissages.
Ma tendance générale est de contribuer à la création de plusieurs pages ayant pour objets:

  • Les paradigmes d'enseignement-apprentissage;
  • Les paradigmes d'évaluation;
  • L'innovation pédagogique;
  • Les pédagogies actives,
  • L'analyse réflexive des pratiques professionnelles.

Icone-bleu.png Mes pages

Icone-bleu.png Mes sites de formation pédagonumérique

Icone-bleu.png Mes articles

Je vous présente quelques articles scientifiques en sciences de l'éducation en rapport avec les intelligences multiples.

  • L'accompagnement du changement professionnel, l'apport de la théorie des intelligences multiples de Gardner

Yves Richez , [1]

Icone-bleu.png Mes Dictionnaires

Comme il y a toujours des concepts polysémiques, je vous présente quelques liens de dictionnaires qui peuvent être utiles pour définir les mots clés de vos recherches.

  • DICTIONNAIRES DES SYNONYMES: [[2]]
  • LES DICTIONNAIRES DE SYNONYMES ET DE CONTRAIRES: [[3]]
  • DICTIONNAIRE FRANÇAIS-ANGLAIS EN LIGNE: [[4]]

Adresse-mail.png Photos & Emails

Erreur lors de la création de la miniature : Fichier avec des dimensions supérieures à 12,5 MP
  • Mail personnel: alialabbouz@yahoo.fr
  • Mail professionnel: alialabbouz@yahoo.fr
  • Mail professionnel: alialabbouz@yahoo.fr