Différences entre versions de « Utilisateur:Khaireddinenaima »
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Version du 11 juin 2022 à 00:43
Présentation
Cette page est ma page utilisateur, elle ne fait pas partie du contenu encyclopédique de Didaquest.
Elle sert de page de présentation de mon profil et mes principaux centres d’intérêts.
Je compte contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'études.
Je suis bien entendu ouvert à toutes vos suggestions, conseils, reproches, etc.
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici:
Mon profil:
- Je suis acteur en éducation
- Je compte contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'études sur didaquest
- Je suis bien entendu ouverte à toutes vos suggestions, conseils, reproches, etc
N'hésitez pas à communiquer avec moi,Par ici:
Parmi les outils maitrisés
- Microsoft office, SPSS
- Moodle, Canvas…
- C#, Vb.net, HTML
Tendances de contributions
Ma tendance générale est de contribuer à l'éducation ,à la citoyenneté démocratique ,aux droits de l'homme et à l'apprentissage tout au long de la vie. Ainsi ,j'ai une tendance à travailler sur mes propres compétences en matière de leadership et de résolution de problèmes. J'apprendre à favoriser les conversations et à créer un environnement qui valorise le travail d'équipe. Je souhaite se concentrer davantage sur le développement de mes élèves plutôt que sur la simple transmission de connaissances.
Mes pages sur Didaquest et Cmapcloud
- Ma première page en éducation: [[1]]
- Ma 1er carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [2]
- Ma 2eme carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [3]
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Tunisie Je suis Mohamed Ali Trabelsi Je suis originaire de Tunisie ville de SFAX. |
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Master Je suis titulaire d’un master de recherche en sciences de L'éducation. |
| ar | اللغة الأصلية هذا المستخدم بإمكانه أن يشارك ب العربية كلغة أصلية |
| fr-5 | Langue française Mon français est de niveau professionnel. |
| en-3 | English I am able to contribute with an advanced level of English. |
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Sciences J’admire les sciences en éducation * La psychologie de l'éducation . ... |
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Didaquest Je suis inscrit sur didaquest depuis 2016. |
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Projets pédagogiques Je participe aux projets pédagogiques de Didaquest. |
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Nouvelles pages J'aime bien jeter un coup d'oeil aux nouveaux articles . |
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Aide Je suis disponible pour répondre à vos questions. |
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Article Je peux vous écrire un article avec plaisir. |
 
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CC-BY-SA Je mets mon travail sur Didaquest sous cette licence. |
Mon parcours
- Inscrite à didaquest (2022)
- Etudiante en Master de recherche en sciences de l'éducation(2021)
- Inspectrice générale des écoles primaires en langue arabe (2010)
- Maîtrisard en langue et civilisation arabe (2007)
- Diplômée des écoles normales secondaires (1985)
Mes Dictionnaires
Comme il y a toujours des concepts polysémiques, je vous présente quelques liens de dictionnaires qui peuvent être utiles pour définir les mots clés de vos recherches.
- DICTIONNAIRES DES SYNONYMES: [[4]]
- LES DICTIONNAIRES DE SYNONYMES ET DE CONTRAIRES: [[5]]
- DICTIONNAIRE FRANÇAIS-ANGLAIS EN LIGNE: [[6]]
Mes pages
- Ma première page en éducation: [7]
- Ma carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [8]
- Mon groupe éducatif sur facebook : [9]
- Mon site préféré de formation pédagonumérique: Campus récit [10]
Mes tendances de contribution
En collaboration avec mon formateur et mes collègues j'ai réussi suite à cette formation en technologies de l'éducation à élaborer:
- Une carte conceptuelle avec le logiciel Cmap-Tools
- Une fiche sur didaquest en rapport avec les concepts de: Modèles d'apprentissage et Les théories d'apprentissage.
- Ma tendance générale est de contribuer à la création de nouveaux articles.
