Différences entre versions de « الجملة »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 66 : Ligne 66 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
*  عرّف الإمام الزّخمشري الجملة أنّها اجتماع كلمتين فأكثر مسندتين إلى بعضهما ليكوّنا كلاما مفيدا و ذا معنى و يجب أن تحتوي الجملة على  المسند و المسند إليه
 
*  عرّف الإمام الزّخمشري الجملة أنّها اجتماع كلمتين فأكثر مسندتين إلى بعضهما ليكوّنا كلاما مفيدا و ذا معنى و يجب أن تحتوي الجملة على  المسند و المسند إليه
.......................................................................
+
جملة البسيطة هي كلام نعـبّر به عن معنى مفيد بجملة واحدة كل عنصر من عناصرها الأصلية أو المتمّمة يكون لفظا واحدا أو مركّبا غير إسنادي (شبه جملة)، ويمكن أن تكون جملة نواة (تتكوّن من العناصر الأساسيّة للجملة: فعل (المسند) وفاعل (المسند إليه) أو مبتدأ (المسند إليه) وخبر (المسند))، أو جملة نواة موسّعة     
.......................................................................
+
.......................................................................
 
 
*......................................................................
 
*......................................................................
 
.......................................................................
 
.......................................................................

Version du 14 décembre 2022 à 20:52

Grand texte'Texte en gras'Petit texte

Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Texte en grasGrand texte= Puce-didaquest.png Traduction =




More-didaquest.png Traductions


Petit texte= Puce-didaquest.png Définition =

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


  • عرّف الإمام الزّخمشري الجملة أنّها اجتماع كلمتين فأكثر مسندتين إلى بعضهما ليكوّنا كلاما مفيدا و ذا معنى و يجب أن تحتوي الجملة على المسند و المسند إليه
جملة البسيطة هي كلام نعـبّر به عن معنى مفيد بجملة واحدة كل عنصر من عناصرها الأصلية أو المتمّمة يكون لفظا واحدا أو مركّبا غير إسنادي (شبه جملة)، ويمكن أن تكون جملة نواة (تتكوّن من العناصر الأساسيّة للجملة: فعل (المسند) وفاعل (المسند إليه) أو مبتدأ (المسند إليه) وخبر (المسند))، أو جملة نواة موسّعة      

  • ......................................................................

....................................................................... .......................................................................


More-didaquest.png الجملة - Historique (+)


Définition graphique

[[ https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1YLZ8HV42-2CLNSR2-J2987S carte conceptuelle الجملة]]






Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png الجملة - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • أقرأ الجمل التّالية وأحدّد نوعها بكتاية جملة إسميّة أو جملة فعليّة
  1. * الأطفال في القسم
  2. * يلعب رامي وسلمى يالكرة
  3. * الشّجرة وارفة الظّلال
  4. * قصد الفلّاحون الحقل

..أفصل بين عناصر الجملة و أحدّد وظيفة العنصر و شكله النّحوي .

  1. قرأت الدّرس
  2. مياه السّواقي رقراقة
  3. .تزهر النّباتات في فصل الرّبيع
  4. * الأولاد و البنات في الحقل

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles

{{Fiche Didactique Questions |Questions Possibles=

}}

Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails

{{Fiche Didactique Liens Education <!- ----------------------------> |Références=




}}

Puce-didaquest.png Bibliographie