Matière - Matériaux - Matériel

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Conception : Clarification - Explicitation

Conceptions canoniques

• En physique, la matière est généralement définie comme tout ce qui a de la masse et occupe de l'espace. Il s'agit d'une définition fondamentale qui s'applique

à tous les objets, qu'ils soient naturels ou artificiels.

• Un matériau est une forme spécifique de matière qui est utilisée pour fabriquer des objets.
• Les matériaux peuvent être naturels, comme le bois ou la pierre, ou artificiels, comme les métaux ou les plastiques. Les matériaux ont des propriétés physiques

et chimiques distinctes qui les rendent appropriés pour des applications spécifiques.

• Enfin le matériel est un ensemble d'objets fabriqués en utilisant un ou plusieurs matériaux, il est utilisé pour effectuer une tâche ou une activité.

Il peut s'agir d'outils, d'équipements, d'appareils, de machines, des véhicules,etc.

• En résumé la matière est un concept fondamental en physique qui décrit tout ce qui a de la masse et occupe de l'espace, les matériaux sont des formes

spécifiques de matière utilisées pour fabriquer des objets, et le matériel est un ensemble d'objets fabriqués pour effectuer une tâche ou une activité.

• En physique, la matière est généralement définie comme tout ce qui a de la masse et occupe de l'espace. Cela inclut tous les objets que nous pouvons observer

et mesurer, qu'ils soient naturels ou artificiels. La matière peut être classée en différentes catégories, comme les particules élémentaires, les atomes, les molécules, les corps purs et les mélanges. Chacune de ces catégories a des propriétés physiques et chimiques distinctes qui les rendent appropriées pour des applications spécifiques.

• La matière est également soumise à des lois fondamentales de la physique, comme la conservation de la matière et de l’énergie, qui décrivent comment elle se

comporte et comment elle interagit avec l'environnement.

Conceptions erronées et origines possibles

• Matière s’emploie aussi comme synonyme de matériau dans la langue générale :

Il fallait d’abord déterminer de quelle matière serait fait le bateau. Serait-il en bois, en aluminium, ou en fibre de verre? 

• Le terme matériau désigne quant à lui une matière qui entre dans la fabrication d’objets, de bâtiments. On peut dire, par exemple, que le bois, la pierre, la

brique, le fer ou l’argile sont des matériaux. Dans ce sens, le terme matière peut être un synonyme de matériau lorsqu’il renvoie à des matières destinées à la 
fabrication de quelque chose (par exemple, dans matières premières, matières plastiques).

Conceptions: Origines possibles

• Matière, matériau et matériel sont 3 mots français qui peuvent être facilement confondus si le français est pour vous une langue étrangère. Ce n’est pas très surprenant car dans certaines langues, il peut n’y avoir qu’une ou deux traductions pour ces 3 mots.
• Il y a confusion entre les termes "matière", "matériau" et "matériel" en physique car ils sont tous liés à l'étude et à l'utilisation de la matière dans différents contextes.
• la confusion entre les termes "matière", "matériau" et "matériel" en physique est due à leur utilisation similaire dans la vie courante, ainsi qu'à leur utilisation dans des contextes différents et à des significations différentes dans ces contextes. Il est important de comprendre la définition précise de chaque terme pour éviter la confusion.

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Conceptions liées - Typologie

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Mécaniste / Systémique / Holistique / Organique / Dialectique / Contextuelle / Emergente / Narrative / Subjective / Quantitative /

Concepts ou notions associés

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Stratégie de changement conceptuel

• Utiliser des définitions claires et précises des termes: "matière" peut se référer à la substance qui compose un objet, "matériel" peut désigner les outils ou les équipements utilisés pour effectuer une tâche, et "matériau" peut désigner une substance ou une combinaison de substances utilisées dans la construction ou la production de biens.
• Mettre en place un système de classification et d'étiquetage des différents types de matériaux et matériaux, en utilisant des termes spécifiques pour les différencier.

Encourager la formation et la sensibilisation des employés et des professionnels de l'industrie à l'utilisation appropriée des termes, en leur fournissant des exemples concrets et des scénarios d'utilisation.

• Encourager la recherche et la collaboration entre les différents secteurs pour développer une compréhension commune et cohérente de ces termes.

En général, la clé pour favoriser un changement conceptuel est de mettre en œuvre une communication claire et cohérente, ainsi qu'une formation et une sensibilisation adéquates.

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Questions possibles

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Bibliographie

Pour citer cette page: (- Matériaux - Matériel)

ABROUGUI, M & al, 2023. Matière - Matériaux - Matériel. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Mati%C3%A8re_-_Mat%C3%A9riaux_-_Mat%C3%A9riel>, consulté le 4, juin, 2024

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