La Psychologie Positive (LPP)

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Traduction

La Psychologie Positive (Français) / positive psychology (Anglais) / عِلْمُ الّنْفسِ الإيجَابِي (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

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Les émotions Positives / Engagement (Engagement) / Relations positives (positive Relationships) / Signification (Meaning) / Réalisations (Accomplishments) /

Justification

Définition écrite

Qu'est-ce qu'une Psychologie Positive ?

la psychologie positive est l’étude des conditions et processus qui contribuent à l’épanouissement ou au fonctionnement optimal des individus, des groupes et des institutions,

Elle met l'accent sur les possibilités et les talents au lieu de mettre l'accent sur les impossibilités et les mauvaises qualités et offre les outils nécessaires pour tirer le maximum de chaque individu pour augmenter son sentiment de bonheur et d'accomplissement.

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Autres définitions : Selon Jean-Philippe Ackermann La psychologie positive est une science du bonheur qui se fonde sur des méthodes et des techniques s’intéressant à la joie, au bien-être et au bonheur.

La Psychologie Positive (LPP) - Historique (+)

Définition graphique

Carte Conceptuelle La Psychologie Positive

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  la psychologie positive

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  positive sketching

• 

  LPP

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Concepts ou notions associés

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Le modèle théorique de PERMA / La méthode TMA / L’éducation positive / Le FLOW /

La Psychologie Positive (LPP) - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

la psychologie positive est profondément influencée par les outils et les méthodes d'enseignement apprentissage qui doivent, à leurs tours, prendre en considération les intelligences de chaque apprenant. La méthode TMA fournit un exemple patent de l’application de la psychologie positive sur le plan organisationnel. Le test d'évaluation TMAest « un système intégré pour la sélection, le développement et l'évaluation des collaborateurs. Elle permet de répertorier, de manière rapide, détaillée et scientifique, les motivations et les talents des collaborateurs, en faisant le lien avec les compétences. . L'education positive se base sur l’idée que les conditions d’un climat scolaire serein doivent être instaurées dans les écoles et les établissements scolaires pour favoriser les apprentissages, le bien-être et l’épanouissement des élèves La bienveillance et l’empathie L’application de la psychologie positive au niveau de la classe engendre le FLOW défini par l’European Flow Researchers Network.De nombreux travaux scientifiques mettent en évidence que le flow a d’importantes répercussions sur l’évolution de soi, en contribuant à la fois au bien-être et au bon fonctionnement personnel… La psychologie positive incite l’apprenant à s’impliquer dans l’activité et, par conséquent, les élèves deviennent plus actifs. Ils sont satisfaits et fortement engagés dans leurs travaux. En outre, les élèves, qui sont enthousiastes, sont plus productifs et innovants Attention Cette éducation positive mène l’élève à apprendre dans la joie et à s’impliquer positivement dans le processus d’apprentissage. Ce qui permet, par conséquent, de faciliter ses activités cognitives, de stimuler le Flow, de développer sa créativité et sa productivité et surtout d’améliorer le rendement de ses résultats scolaires. (+)