Cours Arduino
De Didaquest
Révision datée du 20 mai 2020 à 23:56 par Manel arous (discussion | contributions) (→{{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}})
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- Arduino est un circuit imprimé en matériel libre sur lequel se trouve un microcontrôleur qui peut être programmé pour analyser et produire des signaux électriques.
* se connecte sur l’ordinateur pour être programmée * fonctionne seule si elle est alimentée en énergie. * permet de recevoir des informations et d’en transmettre depuis ou vers des matériels électroniques : diodes, potentiomètres, récepteurs, servo-moteurs, moteurs, détecteurs... |
Cours Arduino - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Cours Arduino - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
|
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre Téléverser et Compiler
- Confusion entre Mode InPUT et Mode OUTPUT
- Erreur fréquente:Erreur de choix du port série pour se connecter a la carte
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- Intégrer la robotique pédagogique en classe
- cette approche développe les compétences de 21ème siècle (Collaboration, pensée critique.....)
Aides et astuces
- Utiliser une approche modulaire (des fonctions)
- Ces fonctions permettent de mieux organiser et d'alléger votre programme. Elles doivent être écrites après la boucle principale.
- utilisation des résistances pour les composants électroniques
- La plupart des composants ne peuvent pas fonctionner seuls, par exemple une LED a besoin d’une résistance appropriée pour ne pas être endommager. Cette résistance permet de limiter le courant qui traverse la LED.
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (Arduino)
ABROUGUI, M & al, 2020. Cours Arduino. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Cours_Arduino>, consulté le 22, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................