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Conception : Clarification - Explicitation
Conceptions canoniques Phase 1 : Sous prompt - 1: Commencez par remplacer "Mettre votre conception ici" par votre conception ou difficulté ou erreur Phase-1 - Sous prompt-1 En tant qu'enseignant expérimenté, comparez et explicitez en détail les éventuelles confusions, nuances, erreurs scientifiques, difficultés de compréhension ou d'interprétation en relation à "Mettre votre conception ici". Consignes à respecter - Consigne 1: Chaque réponse devra être présentée selon le format suivant: Conceptions canoniques
- Consigne 2: Vous ne devrez pas oublier d'inclure dans la mise en forme les " * "; les " " et les " [[ ]] " - Consigne 3: Chaque titre devra être précédé par un " * " et encadré par " Titre " - Consigne 4: Chaque sous-titre devra être précédé par un " * " si 1 niveau, 2 " ** " si 2 niveaux etc.
Conceptions erronées et origines possibles
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Conceptions liées - Typologie
Concepts ou notions associés
Références
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Questions possibles
Bibliographie
Pour citer cette page: (- Contenu)
ABROUGUI, M & al, 2024. Structure - Contenu. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Structure_-_Contenu>, consulté le 30, décembre, 2024
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