Réflexion sur l’articulation entre fiche conceptuelle, biographique et courants de pensées dans des situations didactiques
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Pour citer cette page: (sur l’articulation entre fiche conceptuelle, biographique et courants de pensées dans des situations didactiques)
ABROUGUI, M & al, 2022. Réflexion sur l’articulation entre fiche conceptuelle, biographique et courants de pensées dans des situations didactiques. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/R%C3%A9flexion_sur_l%E2%80%99articulation_entre_fiche_conceptuelle,_biographique_et_courants_de_pens%C3%A9es_dans_des_situations_didactiques>, consulté le 24, novembre, 2024
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