Psychologie cognitive
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- Les sciences cognitives s’intéressent à tous les systèmes capables d’exhiber un comportement
intelligent, en premier l’homme et l’ordinateur, mais aussi les sociétés animales. Leur but est l’étude des mécanismes qui produisent l’intelligence humaine afin de pouvoir s’en inspirer dans nos systèmes d’intelligence artificielle (IA) et, réciproquement, la recherche dans le comportement humain de mécanismes dont l’importance a été décelée en IA. L’influence de l’IA a complètement révolutionné toute une branche de la physiologie et de la linguistique.
- La psychologie est une discipline qui appartient à la catégorie des sciences humaines. Divisée en de nombreuses branches d'étude dont les théories et les méthodes de recherche varient grandement, la psychologie a des applications nombreuses.
|
Psychologie cognitive - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
L'appropriation du concept de nombre / Emotions et affects / Représentation et activité / Le concept d'adaptation: polysémie interdisciplinaire et implication pour les changements climatiques / Les automatismes cognitifs / Conception, connaissance et concept / Les stratégies d'apprentissage / Traitement de l'information / la mémoire / Traitement de l'information. / l'attention / émotion / raisonnement / la représentation mentale /
Psychologie cognitive - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Vie courante, champs de la psychologie, organisations professionnelles.
Mesure componentielle de la créativité ; mesure componentielle du raisonnement mathématique. Méthodologie
et collectifs, observations filmées en situation réelle de travail (suivies de débriefing pour récolter, à partir des supports vidéo, des commentaires de la part des salariés sur leur propre activité et sur les émotions ressenties) ; échelles d’émotion utilisées pour relever de façon systématique l’intensité et la valence des émotions éprouvées |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Le syndrome confusionnel est un trouble soudain, fluctuant et en général réversible de la fonction cognitive. Il est caractérisé par une incapacité à prêter attention, une désorientation, une incapacité à penser clairement, et des fluctuations du niveau de vigilance (conscience).
- Les causes les plus fréquentes de confusion sont les suivantes: Médicaments, en particulier les anticholinergiques, les psychotropes et les opiacés. Déshydratation. Infection.
Confusion possible ou glissement de sens
- Confusion entre psychologie cognitive - la psychologie
- Confusion entre la psychologie -la cognition
- l’erreur d’apprentissage
- l’erreur de type scénarique
- L’erreur de jugement ou d’appréciation
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (cognitive)
ABROUGUI, M & al, 2022. Psychologie cognitive. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Psychologie_cognitive>, consulté le 24, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- Sponsors Education
- Les sciences humains (Concepts)
- La psychologie (Concepts)
- La psychologie cognitive (Concepts)
- L'appropriation du concept de nombre
- Emotions et affects
- Représentation et activité
- Le concept d'adaptation: polysémie interdisciplinaire et implication pour les changements climatiques
- Les automatismes cognitifs
- Conception, connaissance et concept
- Les stratégies d'apprentissage
- Traitement de l'information
- La mémoire
- Traitement de l'information.
- L'attention
- Émotion
- Raisonnement
- La représentation mentale
- Concepts
- Psychologie cognitive
- Psychologie cognitive (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique