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- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->14 Kio (1 465 mots) - 29 octobre 2023 à 01:01
- |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> …ENAME}}| Comment apporter un aspect socio-constructiviste à une expérience de microlearning]]?10 Kio (1 140 mots) - 29 mai 2023 à 21:25
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->14 Kio (1 283 mots) - 14 novembre 2023 à 22:24
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …ie concerne principalement les difficultés de lecture, de compréhension et de reconnaissance des mots.9 Kio (1 036 mots) - 6 décembre 2023 à 23:09
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …attrayant pour les apprenants adultes occupés. Ci-dessous un récapitulatif de ces conceptions:16 Kio (2 107 mots) - 9 mai 2023 à 00:30
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …cceptées et pratiquées dans le domaine de l'éducation. Voici quelques-unes de ces conceptions canoniques :12 Kio (1 650 mots) - 19 décembre 2023 à 19:53
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> Les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) sont souvent associées au e-learning, q17 Kio (2 199 mots) - 2 juin 2023 à 17:37
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->21 Kio (2 544 mots) - 26 décembre 2023 à 16:50
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> '''Confusion entre : Perfection - atteignabilité de la lecture fonctionnement'''20 Kio (2 528 mots) - 7 mars 2024 à 20:53
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->20 Kio (2 390 mots) - 30 janvier 2024 à 23:14
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->13 Kio (1 487 mots) - 3 décembre 2023 à 19:15
- |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> <!-- Quelques éléments de réponses à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisation7 Kio (818 mots) - 17 mai 2023 à 01:32
- {{PAGENAME}}: Exemples de cadres de formations et d'apprentissages = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =7 Kio (842 mots) - 10 avril 2024 à 02:43
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …qualité en éducation et l'éducation de qualité réside principalement dans la perspective et les objectifs sous-jacents.17 Kio (2 222 mots) - 30 mai 2023 à 22:21
- |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> …FULLPAGENAME}}| quelle différence entre la communication traditionnelle et la communication digitale?]]?10 Kio (1 122 mots) - 3 juin 2023 à 12:09
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …le regard réflexif se concentre sur la réflexion sur soi-même, tandis que la vision critique est centrée sur l'évaluation objective des informations e21 Kio (2 884 mots) - 26 avril 2024 à 13:57
- …ation graphique de l'Ap hy.jpg|thumb|right|550px|'''Illustration graphique de l'apprentissage hybride''']] |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction-->22 Kio (2 564 mots) - 12 décembre 2023 à 10:19
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …uances spécifiques dans leur mise en œuvre. Voici une conception canonique de ces deux approches :12 Kio (1 586 mots) - 17 décembre 2023 à 13:24
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