Apprentissage hybride - apprentissage inversé
Traduction
Apprentissage hybride - apprentissage inversé (Français)
/ Hybrid learning - flipped learning (Anglais)
/التعلم الهجين – التعلم المقلوب (Arabe)
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- L'apprentissage inversé, également connu sous le nom de classe inversée ou "fliped class" en anglais, est une approche pédagogique dans laquelle les éléments traditionnellement dispensés en classe, tels que les cours magistraux, sont déplacés en dehors du temps en classe, souvent sous forme de vidéos en ligne ou de matériel d'étude. Pendant le temps en classe, les étudiants travaillent sur des activités plus interactives, collaboratives et appliquées sous la supervision de l'enseignant.
- L'apprentissage hybride, également appelé apprentissage mixte, fait référence à une approche pédagogique qui combine des éléments d'apprentissage en ligne (à distance) et d'apprentissage en présentiel (en classe). Cette méthode vise à tirer partie des avantages des deux modalités pour offrir une expérience d'apprentissage plus flexible, interactive et adaptée aux besoins des apprenants.
Le processus typique de l'apprentissage inversé est le suivant:
L'apprentissage inversé tire parti des technologies de l'information et de la communication, telles que les vidéos en ligne, les plateformes d'apprentissage numérique et les forums de discussion, pour faciliter l'accès aux ressources d'apprentissage en dehors de la classe. l'apprentissage hybride:
|
Apprentissage hybride - apprentissage inversé - Historique (+)
Définition graphique
- AUTRES MEDIAS
hybride - apprentissage inversé Apprentissage hybride - apprentissage inversé
hybride - apprentissage inversé Apprentissage hybride - apprentissage inversé
Représentation graphique spatiale Apprentissage hybride - apprentissage inversé
Exemples, applications, utilisations
L'apprentissage hybride, également connu sous le nom d'apprentissage mixte, combine des éléments d'apprentissage en ligne et d'apprentissage en face à face. Cela permet d'intégrer les avantages des deux approches pour offrir une expérience éducative plus complète et flexible. Voici quelques exemples, applications et utilisations de l'apprentissage hybride :
|
Bibliographie
Pour citer cette page: (hybride - apprentissage inversé)
ABROUGUI, M & al, 2023. Apprentissage hybride - apprentissage inversé. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Apprentissage_hybride_-_apprentissage_invers%C3%A9>, consulté le 22, décembre, 2024
- Apprentissage inversée-Bergmann, Sams et Girard,2015
- Enseigner une Langue Etrangère Par l’Apprentissage Hybride-Kevin Tembouret
- https://www.easy-lms.com/fr/base-connaissances/apprentissage-en-ligne/apprentissage-hybride-c-est-quoi/item10385
- https://www.edu.gov.mb.ca/m12/appdist/hybride.html
- https://fr.wikipedia.org/wiki/Apprentissage_hybride
- https://blogs.worldbank.org/fr/education/apprentissage-hybride-comment-les-pays-peuvent-ils-y-parvenir
- Pages utilisant des arguments dupliqués dans les appels de modèle
- Conception pédagogique hybride (Concepts)
- Technologies éducatives (Concepts)
- Autonomie (Concepts)
- Évaluation (Concepts)
- Personnalisation de l'apprentissage (Concepts)
- Formation des enseignants (Concepts)
- Transition (Concepts)
- Apprentissage hybride - apprentissage inversé
- Apprentissage hybride - apprentissage inversé (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique