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- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> |Domaine-Discipline-Thématique-2= Sciences de l'éducation19 Kio (2 099 mots) - 3 mai 2022 à 15:27
- == Types des connaissances et l'approche cognitive de l'apprentissage == …neuropsychologie et en neurosciences, qui démontrent la différenciation de la mémoire humaine à long terme selon deux principaux systèmes (ou circuits9 Kio (1 324 mots) - 20 février 2020 à 17:27
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> |Domaine-Discipline-Thématique-1= Sciences de l'éducation13 Kio (1 294 mots) - 11 juin 2022 à 22:56
- <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> Ces deux termes s’appliquent à la même notion, à savoir l’adaptation à un stimulus extérieur, mais le p11 Kio (1 331 mots) - 16 novembre 2020 à 22:26
- Émission d'un son : Production de vibrations par une source sonore, créant des ondes sonores dans un milieu …teur, généralement l'oreille humaine, détecte et interprète les variations de pression causées par les ondes sonores.-->24 Kio (3 160 mots) - 4 décembre 2023 à 20:44
- {{widget:PBSites-Article1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> |Domaine-Discipline-Thématique-3= Sciences de l'éducation19 Kio (2 467 mots) - 13 juillet 2020 à 11:19
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> |Domaine-Discipline-Thématique-1= Psychologie24 Kio (2 845 mots) - 26 novembre 2023 à 21:55
- {{widget:PBSites-Article1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> |Domaine-Discipline-Thématique-2= Education à la santé13 Kio (1 511 mots) - 26 avril 2024 à 10:29
- …]]. Les micromondes appartiennent au cadre des réflexions sur les méthodes de [[pédagogie active]], et ils sont l'un des objets d'étude des [[Environne …[reconceptualisation]] d'expériences vécues, théorie qui va prendre le nom de [[constructivisme]] avec [[Jerome Bruner]].11 Kio (1 592 mots) - 21 avril 2020 à 21:44
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> |Domaine-Discipline-Thématique-3= Psychologie14 Kio (1 249 mots) - 5 décembre 2023 à 22:40
- …rités propres à chaque niveau d’enseignement, justifie un seul référentiel de compétences pour tout type d’enseignant. …sent le respect des élèves et permettent d’exercer pleinement son autorité de professeur.25 Kio (3 995 mots) - 21 novembre 2013 à 16:52
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->15 Kio (1 752 mots) - 30 avril 2017 à 15:33
- {{widget:PBSites-Article1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> |Domaine-Discipline-Thématique-3= Didactique de la biologie14 Kio (1 605 mots) - 8 décembre 2023 à 16:03
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> …tivation au changement améliorer l'estime de soi et obtenir plus d'énergie de manière durable.18 Kio (2 218 mots) - 16 décembre 2023 à 11:08
- La didactique s’intéresse : à la transmission d’un savoir savant.27 Kio (3 249 mots) - 13 juin 2022 à 00:07
- |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> …ENAME}}| Comment apporter un aspect socio-constructiviste à une expérience de microlearning]]?10 Kio (1 140 mots) - 29 mai 2023 à 21:25
- {{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->14 Kio (1 615 mots) - 30 mars 2020 à 17:16
- …récis, rigoureux, toujours très scrupuleux, Luc Cédelle permet une lecture de l'actualité scolaire qui échappe aux caricatures et aux débats stériles …avary" et qui porte, aujourd'hui, la préoccupation - trop rare - d'allier "la pédagogie" et "l'administration" dans l'Education nationale ; son site ref12 Kio (1 815 mots) - 26 mars 2018 à 16:20
- …riels, le mot "organe" désigne les structures spécialisées responsables de la réception des stimuli sensoriels. …e évoque la capacité de percevoir et de traiter les informations provenant de l'environnement.15 Kio (2 232 mots) - 2 mars 2024 à 02:35
- …s majeurs, distincts de par la nature de leur objet, de leurs méthodes, et de leur finalité : les [[Science fondamentale|sciences fondamentales]] et les …: cette volonté pratique assimile ainsi souvent les sciences appliquées à la [[technique]].35 Kio (4 598 mots) - 13 février 2024 à 15:05
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