Controller.edu
Ines Ben Hassen
Définition
Un contrôleur en éducation est un professionnel qui gère les opérations administratives et comptables des écoles, y compris les budgets, l'analyse, audit, production de rapports financiers périodiques, y compris les rapports statutaires aux structures étatiques et fédérales, maintien d'un système adéquat de registres comptables et d'un ensemble complet de contrôles et des budgets conçus pour atténuer les risques, améliorer l'exactitude des résultats financiers communiqués par les écoles et garantir que les résultats déclarés sont conformes aux principes comptables généralement reconnus. Il supervisera et gérera le personnel responsable de l'école. Le contrôleur travaillera en étroite collaboration avec la direction et le personnel de l'école pour assurer une saine gestion et conformité aux procédures de l'école et apporter une contribution en matière d'organisation opérationnelle efficace.
Liste des rôles qu'un contrôleur en éducation peut jouer
Un contrôleur en éducation peut jouer un rôle crucial dans l'accompagnement des apprenants, des enseignants et des formateurs dans leur développement personnel et professionnel, ainsi que dans l'amélioration de la qualité de l'enseignement et la création d'environnements d'apprentissage stimulants et efficaces. Objectif principal: ● Soutient le développement de tous les membres de l'équipe du système éducatif ● Exécute les plans en collaboration avec le directeur qui correspondent à la mission et la vision de l'école ● Soutenir le département grâce à un haut niveau de support ● Effectue des recherches sur les lois et les tendances en matière d'éducation selon les besoins
Budget: ● Prend en charge le suivi et la surveillance du budget des écoles ● Fournit un soutien consultatif aux directeurs et associés concernant le budget
Évaluation du personnel et développement professionnel : ● Prend en charge l'exécution des observations, le suivi des performances et la livraison de rétroaction au personnel au besoin ● Peut collaborer avec le directeur pour établir les objectifs professionnels et les besoins de formation en relation avec le département; Crée et présente des formations/présentations qui soutiennent et alignent avec le plan au besoin; ●Exécute le plan avec les membres individuels de l'équipe pour atteindre les objectifs
Pour les élèves et les étudiants
Pour les familles qui éduquent leurs enfants hors du système scolaire
Pour les autodidactes
Pour l'enseignement décentralisé
Pour les ministères de l'Éducation
Pour les centres et les musées éducatifs
Ces rôles peuvent aider à améliorer l'expérience des visiteurs et à renforcer l'impact éducatif des centres et des musées.