Troubles de lecture - Difficultés de lecture
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Conception : Clarification - Explicitation
- Troubles de lecture: le terme « troubles » est utilisé à l’issue d’une évaluation par un test étalonné qui révèle un score fortement déficitaire par rapport aux normes attendues pour l’âge. » Un trouble est dit spécifique s’il ne peut pas être attribué à un déficit cognitif généralisé (retard mental), à une pathologie sensorielle, neurologique ou psychiatrique. De plus, les troubles sont durables. La dyslexie est un trouble spécifique de longue durée de l’identification des mots écrits, alors que chez les faibles lecteurs, le retard pourrait être compensé par multiples interventions ciblées. De plus, des troubles associés sont souvent retrouvés chez le dyslexique.
- Difficultés de lecture: Les difficultés de lecture constituent un signe précurseur d’échec, voire d’inadaptation scolaire et un motif fréquent de consultation spécialisée pour la population infantile. (Gaté, 2005).
(Sidoli, 2007) stipule qu’une difficulté de lecture est un problème qui ralentit ou bloque la lecture et son apprentissage : Une difficulté à décoder des mots lus et à comprendre des textes. Les difficultés de lecture peuvent être passagères et ne sont pas reliées à l’intelligence de l’enfant. Elles se manifestent par un retard, un déséquilibre ponctuel dans les apprentissages. C’est-à-dire ce sont des obstacles à l’apprentissage qui sont temporaires et sont souvent reliées à différents facteurs. En classe, l'enseignant remarque des difficultés différentes liées : • Au déchiffrement : à la reconnaissance des lettres • A la compréhension : à la signification de ce qui est écrit.
Conceptions erronées et origines possibles
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Conceptions: Origines possibles
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Conceptions liées - Typologie
Concepts ou notions associés
Références
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Bibliographie
Pour citer cette page: (de lecture - Difficultés de lecture)
ABROUGUI, M & al, 2023. Troubles de lecture - Difficultés de lecture. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Troubles_de_lecture_-_Difficult%C3%A9s_de_lecture>, consulté le 3, juin, 2024
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