Le passé composé - L'imparfait

Fiches Question - Réponse

Posez une Question

Votre Publicité sur le Réseau

(+)

Conception : Clarification - Explicitation

Conceptions canoniques

• Passé Composé pour les actions spécifiques : Les apprenants comprennent souvent que le passé composé est utilisé pour des actions spécifiques qui ont une durée limitée et un début et une fin clairs.

• Imparfait pour la description et le contexte : L'imparfait est souvent associé à la description, au contexte et aux actions en cours dans le passé.

Conceptions erronées et origines possibles

• Passé Composé pour tout le passé : Certains apprenants peuvent penser que le passé composé est utilisé pour tous les événements passés, même ceux qui étaient continus ou habituels.

• Confusion des contextes : Certains apprenants peuvent avoir du mal à choisir entre les deux temps parce qu'ils ne comprennent pas bien les différences subtiles entre les actions spécifiques et les actions en cours.

Conceptions: Origines possibles 1. Influence de la langue maternelle : Les apprenants dont la langue maternelle n'a pas de distinction aussi marquée entre les deux temps peuvent avoir du mal à internaliser la différence.

2. Manque d'exposition pratique : Une exposition limitée à des contextes authentiques où ces temps sont utilisés peut contribuer à la confusion. Lorsque les apprenants ne voient pas les deux temps en action dans des situations réelles, ils peuvent avoir du mal à les appliquer correctement.

3. Règles grammaticales abstraites : La mémorisation de règles grammaticales abstraites sans comprendre la fonction communicative réelle des temps peut conduire à une application mécanique et incorrecte.

Pour aider à surmonter ces conceptions erronées, il est essentiel de fournir des exemples concrets et des situations de communication réelles où l'utilisation des temps est appropriée. Des activités pratiques et des exercices contextuels peuvent aider les apprenants à internaliser les distinctions subtiles entre le passé composé et l'imparfait.

(+)

Conceptions liées - Typologie

(+)

Concepts ou notions associés

Références Liens éducatifs relatifs aux 5 Mots-Clés Principaux
Sur le Portail Questions / Réponses - Questions / Réponses - Questions / Réponses - Questions / Réponses - Questions / Réponses - Questions / Réponses	Sur Portail de Formation Gratuite - Formation - Formation - Formation - Formation - Formation	Sur des sites de Formation - Multisites Educatifs - Multisites Educatifs - Multisites Educatifs - Multisites Educatifs - Multisites Educatifs	Sur DidaQuest - Sur DidaQuest - Sur DidaQuest - Sur DidaQuest - Sur DidaQuest - Sur DidaQuest
Le passé composé - L'imparfait sur : Wikipedia / Wikiwand / Universalis / Larousse encyclopédie / Khan Académie
Sur Wikiwand : [1] / [2] / [3] / [4] / [5]
Sur Wikipédia : [6] / [7] / [8] / [9] / [10]
Sur Wikiversity : [11] / [12] / [13] / [14] / [15]
Sur Universalis : [16] / [17] / [18] / [19] / [20]
Sur Khan Académie : [21] / [22] / [23] / [24] / [25]

Éléments graphique

• 

  Titre de Votre Image 1

• 

  Titre de Votre Image 2

• 

  Titre de Votre Image 3

{{{AutresMedias}}}

Stratégie de changement conceptuel

• ..................

• .................

• ..................

• .................

(+)

Questions possibles

• .................. ?
• .................. ?
• .................. ?

(+)

Bibliographie

Pour citer cette page: (passé composé - L'imparfait)

ABROUGUI, M & al, 2023. Le passé composé - L'imparfait. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Le_pass%C3%A9_compos%C3%A9_-_L%26%2339;imparfait>, consulté le 21, novembre, 2024

• ..................
• ..................
• ..................
• ..................

Donnez votre avis sur les fiches conceptuelles

Votre Publicité sur le Réseau