Différenciation - différenciée

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Conception : Clarification - Explicitation

Conceptions canoniques

• Les termes TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) et TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) sont souvent utilisés dans le domaine de l'éducation et de la technologie, mais ils désignent des concepts légèrement différents.

Conceptions erronées et origines possibles

• TIC (Technologies de l'Information et de la Communication):

Les TIC englobent l'ensemble des technologies liées à la manipulation et à la transmission de l'information. Cela inclut les technologies de l'informatique, des télécommunications, de l'Internet, de l'audiovisuel, etc. Les TIC sont un concept plus large qui englobe l'utilisation de la technologie de manière générale, que ce soit dans l'éducation, les affaires, la santé, la communication, etc.

Conceptions: Origines possibles

• TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement):

Les TICE sont une sous-catégorie des TIC, spécifiquement appliquées au domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Les TICE englobent l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans le contexte éducatif, que ce soit pour soutenir l'enseignement, faciliter l'apprentissage, ou améliorer les processus éducatifs.

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Conceptions liées - Typologie

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Questions possibles

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Bibliographie

Pour citer cette page: (- différenciée)

ABROUGUI, M & al, 2023. Différenciation - différenciée. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Diff%C3%A9renciation_-_diff%C3%A9renci%C3%A9e>, consulté le 21, novembre, 2024

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