Discussion utilisateur:Safai

Réflexions didactiques

Ingénierie didactique : carte conceptuelle

La carte conceptuelle est utilisée dans un but de modélisation :

• Elle procure une représentation synthétique des filtres électriques.
• Elle permet l'identification immédiate des concepts importants abordés liés aux filtres électriques et représentant les caractéristiques d’un filtre.

La carte conceptuelle peut d'abord être utilisée comme un outil d'apprentissage. Elle permet en effet de structurer, de hiérarchiser la connaissance et faciliter ainsi le travail du cerveau qui repose sur une organisation analogue.

• Elle présente l'avantage de favoriser l'intégration des nouvelles connaissances aux anciennes, de faire des liens entre nouvelles idées ( circuit d’un filtre passe-bas passif et filtre passe bande ) et idées déjà présentes (circuit RC- circuit RLC ) et ainsi d'améliorer la structure cognitive en terme de rétention des connaissances mais aussi d'élimination des conceptions erronées.
• Elle favorise une vision synoptique du cours des filtres : tout le domaine étant embrassé d’un simple coup d’œil. Les repères typographiques employés apportent un confort visuel et favorisent l’orientation à l’intérieur de la structure (les différents types des filtres ,les caractéristiques , les exemples…)