الابداع
De Didaquest
Révision datée du 19 février 2018 à 19:31 par Jbeli sarra (discussion | contributions) (→{{Widget:Definition-ecrite-Fiche}})
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
{{Fiche Didactique Disciplines |Variable 1= (Concepts)
|Domaine, Discipline, Thématique 1= étude islamique |Domaine, Discipline, Thématique 2= التفكير الإسلامي
Définition écrite
{{Fiche Didactique Definition |Définition=
- خلق الله الإنسان و نفخ في روحه و ميّزه بالعقل و أوجد فيه القدرة على الإبداع فالإنسان مكلّف بأن يبذل ما في وسعه لتسخير الكون لأغراض وأهداف إنسانية
عقيدة التوحيد تدعو الموحد للنظر في الكون و استثماره في الخير و الإضافة و الإبداع .بما يحقق المسؤولية الحضارية بتكريس التقيد بالمبادئ و القيم التي توجه الإبداعات
|Typologie=
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Exemples, applications, utilisations
الفلسفة: ابن رشد/الغزالي/الفرابي الهندسة و الرّياضيات و الجبر:البيروني /الخوارزمي |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: .................
Questions possibles
{{Fiche Didactique Questions |Questions Possibles=
- [[ما الحاجة إلى الإبداع؟]
- ما علاقة الإبداع بالقيم؟
- ماهي القيم التي يجب مراعتها ؟
}}
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
Idées ou Difficultés liées à son enseignement
- ............
- ............
- ............
Aides et astuces
- ............
- ............
- ............